Relación con el saber y lenguaje escrito en estudiantes de quinto y noveno grado de dos instituciones públicas del departamento del valle del Cauca, Colombia

Fuente: Redalyc
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Auteur principal: Helen CAMACHO RUBIANO
Format: Artículo científico
Langue:es
Publié: Universidad Nacional de La Pampa 2016
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contents Relación con el saber y lenguaje escrito en estudiantes de quinto y noveno grado de dos instituciones públicas del departamento del valle del Cauca, Colombia Helen CAMACHO RUBIANO Marcela VALENCIA Educación 2016 artículo científico 0328-9702 https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=153146047005 https://www.redalyc.org/journal/1531/153146047005/ https://www.redalyc.org/journal/1531/153146047005/html/ https://www.redalyc.org/journal/1531/153146047005/153146047005.epub https://www.redalyc.org/journal/1531/153146047005/movil es http://www.redalyc.org/revista.oa?id=1531 Praxis Educativa (Arg) application/pdf Universidad Nacional de La Pampa Praxis Educativa (Arg) (Argentina) Num.1 Vol.20
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Relación con el saber y lenguaje escrito en estudiantes de quinto y noveno grado de dos instituciones públicas del departamento del valle del Cauca, Colombia Helen CAMACHO RUBIANO Marcela VALENCIA Educación 2016 artículo científico 0328-9702 https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=153146047005 https://www.redalyc.org/journal/1531/153146047005/ https://www.redalyc.org/journal/1531/153146047005/html/ https://www.redalyc.org/journal/1531/153146047005/153146047005.epub https://www.redalyc.org/journal/1531/153146047005/movil es http://www.redalyc.org/revista.oa?id=1531 Praxis Educativa (Arg) application/pdf Universidad Nacional de La Pampa Praxis Educativa (Arg) (Argentina) Num.1 Vol.20
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