Derechos Humanos, Educación Sexual Integral y Campo de las Prácticas: ejes de transversalidad curricular para la Formación de Profesorxs en la UNLPam

Fuente: Redalyc

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Auteur principal:	Silvia Siderac
Format:	Artículo científico
Langue:	es
Publié:	Universidad Nacional de La Pampa 2016
Sujets:	Educación Prácticas pre profesionales Derechos humanos Educación sexual Formación integrada
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