Cover Image

Ciberbullying, Cuando el maltrato viaja en las redes. María Zysman. Buenos Aires: Editorial Paidós. 2017: 172 páginas

Fuente: Redalyc

Saved in:

Bibliographic Details
Main Author:	Valeria Alfageme Balza
Format:	Artículo científico
Language:	es
Published:	Universidad Nacional de La Pampa 2017
Subjects:	Educación
Online Access:	Acceder al recurso 1 Acceder al recurso 2 Acceder al recurso 3 Acceder al recurso 4 Acceder al recurso 5 Acceder al recurso 6
Tags:	Add Tag No Tags, Be the first to tag this record!

Similar Items

David Le Breton; El cuerpo herido identidades estalladas contemporáneas. Buenos Aires: Editorial Topia. Reseña de Valeria Alfageme Balza.
by: Valeria Alfageme Balza
Published: (2018)

Interseccionalidad. Giro decolonial y comunitario. Mara Viveros Vigoya; CLACSO; 2023. Libro digital, PDF, 2023, 167 páginas.
by: Valeria Alfageme Balza
Published: (2023)

Educar con sentido transformador en la universidad
by: Valeria Alfageme Balza
Published: (2023)

ESI con perspectiva de género(s) en la Formación Docente Universitaria: voces de estudiantes de los profesorados universitarios
by: Valeria Alfageme Balza
Published: (2024)

La afectividad en la escuela. Carina Kaplan, Editorial Paidós Educación, Buenos Aires, 2022, 109 páginas.
by: Paula Valeria Gaggini
Published: (2023)

Política de la escucha en la escuela. Silvia Duschatzky. Buenos Aires: Editorial Paidós. 2017: 197 páginas
by: Juan Franco
Published: (2017)

Andrea Alliaud, Los artesanos de la enseñanza. Acerca de la formación de maestros con oficio. Buenos Aires: Editorial Paidós. , 2017 170 páginas
by: Martha Ardiles
Published: (2017)

Des-Armando escuelas. DUSCHATZKY, Silvia y AGUIRRE, Elina, Des-Armando escuelas, Buenos Aires, Paidós, 2013, 195 páginas.
by: Estanislao Antelo
Published: (2014)

Constructivismo y Educación. CARRETERO, Mario, Constructivismo y Educación, Buenos Aires, Paidós, Colección “Voces de la Educación”, 2009, 224 páginas.
by: Lorena Carreño
Published: (2009)

Hollman, Verónica y Lois, Carla Geo - grafías. Imágenes e instrucción visual en la geografía escolar Editorial Paidós, Buenos Aires. 2015.
by: Ardusso Melina Luján
Published: (2016)

Abramowski, Ana. Maneras de querer. Los afectos docentes en las relaciones pedagógicas. Editorial Paidós. Cuestiones de Educación. Buenos Aires, Argentina, 2010. 176pp.
by: Juan Suasnábar
Published: (2011)

Formulación y diseño de un modelo de vigilancia tecnológica curricular en programas de ingeniería en Colombia
by: Vladimir Balza-Franco
Published: (2016)

Uso formativo de los Museos Universitarios en España
by: Begoña Alfageme González
Published: (2006)

El profesorado de Geografía e Historia de Enseñanza Secundaria ante la evaluación
by: M. Begoña Alfageme
Published: (2014)

Ciberbullying homofóbico en Educación Primaria: hacia una escuela libro de homofóbico
by: Begoña Sánchez Torrejón
Published: (2021)

Sandra Carli, La memoria de la infancia. Estudios sobre historia, cultura y sociedad (Buenos Aires, Paidós, 2011).
by: Isabella Cosse
Published: (2012)

Banca múltiple y nacional / María Alfageme
by: Alfageme, María

El dinamismo como paradigma cosmológico. Reflexiones en torno a la educación y el aprendizaje desde el pensamiento complejo
by: Antonio María Balza Laya
Published: (2006)

MELER, Irene et al. (eds.) 2017. Psicoanálisis y género. Escritos sobre el amor, el trabajo, la sexualidad y la violencia. 1ª ed. Buenos Aires: Paidós. 325 p.
by: Valeria Alonso
Published: (2018)

El trabajo colaborativo en situaciones no presenciales
by: Ma. Begoña Alfageme González
Published: (2005)

Los docentes de la enseñanza obligatoria en España y las actividades de formación continua
by: María Begoña Alfageme-González
Published: (2017)

Dialéctica de la transcomplejidad de las ciencias del espíritu
by: Antonio María Balza Laya
Published: (2022)

III Jornadas Nacionales y I Latinoamericanas de Investigadores/as en Formación en Educación. IICE-UBA, Buenos Aires, 3 y 4 de diciembre 2012. Facultad de Filosofía y Letras. Universidad de Buenos Aires.
by: Valeria Martínez del Sel
Published: (2012)

Un Modelo Pedagógico en un Contexto No Formal: El Museo
by: Mª Begoña Alfageme González
Published: (2007)

PROGRAMAS INTERUNIVERSITARIOS PARA LA MEJORA DEL PROCESO DE ENSEÑANZA-APRENDIZAJE DE CURSOS EN LÍNEA
by: María Begoña Alfageme González
Published: (2005)

CONCEPCIONES DEL PROFESORADO DE GEOGRAFÍA E HISTORIA SOBRE LA EVALUACIÓN DE LOS APRENDIZAJES
by: M. Begoña Alfageme-González
Published: (2016)

Hesmondhalgh, David. 2015. Por qué es importante la música. Buenos Aires: Paidós, 280 páginas
by: Berenice Corti
Published: (2016)

CONTENIDOS E INCIDENCIA EN LA PRÁCTICA DE LA FORMACIÓN DOCENTE EN CANARIAS
by: M. Begoña Alfageme González
Published: (2016)

El rostro humano de las políticas educativas: narrativas del proyecto de formación docente “Polos de Desarrollo”. Editorial: Eudem,2022, 306 página
by: Paula Valeria Gaggini
Published: (2022)

Ruíz Silva, Alexánder y Prada Londoño, Manuel (2012). La formación de la subjetividad política. Propuestas y recursos para el aula. Buenos Aires: Paidós.
by: María Itatí Rodríguez
Published: (2012)

Pensar la investigación postdoctoral desde una perspectiva transcompleja
by: Antonio María Balza Laya
Published: (2009)

Políticas y reformas. Desandar para no naturalizar lo escolar. GIOVINE, Renta; ONTENEGRO, Ana María y MARTIGNONI, Liliana (directoras), Políticas y reformas. Desandar para no naturalizar lo escolar, Buenos Aires, Miño y Dávila, 172 páginas.
by: GUILLERMINA TIRAMONTI
Published: (2016)

El arte escritural ontocreativo y la transdiscursividad científica en una investigación doctoral. Una vision transepistémica
by: Antonio María Balza Laya
Published: (2022)

Universidad de Buenos Aires y peronismo. Tensiones y contradicciones entre el proyecto político-económico y la corporación docente. (1946-1955)
by: Valeria Martínez del Sel
Published: (2024)

DISEÑO Y VALIDACIÓN DE UN INSTRUMENTO SOBRE EVALUACIÓN DE LA GEOGRAFÍA Y LA HISTORIA EN EDUCACIÓN SECUNDARIA
by: M. Begoña Alfageme González
Published: (2011)

Factores de Riesgo en el Ciberbullying. Frecuencia y Exposición de los Datos Personales en Internet
by: Carmen Sabater Fernández
Published: (2015)

Ciberbullying desde la perspectiva del estudiantado: “Lo que vivimos, vemos y hacemos”
by: Ana Lucía Chaves-Álvarez
Published: (2020)

El eidos ontológico de la transcomplejidad. Una amalgama epistémica entre pensamiento, realidad y lenguaje
by: Antonio María Balza Laya
Published: (2021)

Finocchio, Silvia. La escuela en la historia argentina (2009) Buenos Aires: Edhasa. 211 páginas.
by: Leandro Stagno
Published: (2009)

Duschatzky, Silvia; Farrán, Gabriela y Aguirre, Elina. “ESCUELAS EN ESCENA. Una experiencia de pensamiento colectivo” Paidós. Colección Voces de la educación. Buenos Aires, 2010. 166 pp.
by: María Silvina Centeno
Published: (2011)