Debatiendo temas controversiales para formar ciudadanos. Una experiencia con alumnos de secundaria
Fuente:
Redalyc
Saved in:
| Main Author: | Juan José Salinas Valdés |
|---|---|
| Format: | Artículo científico |
| Language: | es |
| Published: |
Universidad Nacional de La Pampa
2017
|
| Subjects: | |
| Online Access: | |
| Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Similar Items
Formar ciudadanos a través de la acción sobre los problemas sociales de la comunidad
by: Juan José Salinas Valdés
Published: (2020)
by: Juan José Salinas Valdés
Published: (2020)
Enseñanza de ‘temas controversiales’ en la asignatura de historia y ciencias sociales desde la perspectiva de los profesores
by: Mª Isabel Toledo Jofré
Published: (2015)
by: Mª Isabel Toledo Jofré
Published: (2015)
Enseñanza de “temas controversiales” en el curso de historia, desde la perspectiva de los estudiantes chilenos
by: María Isabel Toledo Jofré
Published: (2015)
by: María Isabel Toledo Jofré
Published: (2015)
Problemáticas públicas como temáticas controversiales. Profesorado de historia y la enseñanza de la independencia nacional para la formación ciudadana en el Bicentenario de Chile
by: Eduardo Cavieres-Fernández
Published: (2021)
by: Eduardo Cavieres-Fernández
Published: (2021)
Concepciones de un grupo de docentes de secundaria sobre la enseñanza del pensamiento crítico en temas controversiales del área de ciencias sociales
by: María Lucero Sotelo Munayco
Published: (2024)
by: María Lucero Sotelo Munayco
Published: (2024)
Observaciones sobre el difícil arte de la representación. Los evangélicos frente a los temas controversiales
by: Joaquín Algranti
Published: (2010)
by: Joaquín Algranti
Published: (2010)
O problema concreto de um viés problematizador na metodologia interdisciplinar das representações
by: Wélica Patrícia Souza de Freitas
Published: (2023)
by: Wélica Patrícia Souza de Freitas
Published: (2023)
Educación en derechos humanos: Estrategia pedagógica-didáctica centrada en la controversia
by: Abraham Magendzo-Kolstrein
Published: (2015)
by: Abraham Magendzo-Kolstrein
Published: (2015)
La contribución de las movilizaciones estudiantiles a la formación ciudadana y democrática de los estudiantes secundarios chilenos
by: Víctor Figueroa Farfán
Published: (2017)
by: Víctor Figueroa Farfán
Published: (2017)
Jóvenes y elecciones democráticas. Una investigación-acción cogenerativa con un grupo de estudiantes de secundaria
by: Juan José Salinas-Valdés
Published: (2021)
by: Juan José Salinas-Valdés
Published: (2021)
Debates presidenciales y calidad de la democracia. Análisis empírico normativo de los debates mexicanos de 2012
by: Martín Echeverría-Victoria
Published: (2013)
by: Martín Echeverría-Victoria
Published: (2013)
Mapeamento dos Estudos sobre Debates Eleitorais pela Televisão no Brasil
by: Christiane Souza dos Santos
Published: (2017)
by: Christiane Souza dos Santos
Published: (2017)
República, democracia e federalismo Brasil, 1870-1891
by: José Murilo de Carvalho
Published: (2011)
by: José Murilo de Carvalho
Published: (2011)
Reflexiones sobre la educación para la ciudadanía en la República Argentina. Una perspectiva comparada
by: Ma. Fernanda Astiz
Published: (2007)
by: Ma. Fernanda Astiz
Published: (2007)
¿Qué ocurre hoy en el mundo evangélico? Aproximaciones cuantitativas a las creencias, prácticas y representaciones de los evangélicos en Argentina
by: Joaquín Algranti
Published: (2020)
by: Joaquín Algranti
Published: (2020)
EL TEETETO COMO DIÁLOGO CONTROVERSIAL FICTICIO
by: Mariana Romina Simon
Published: (2020)
by: Mariana Romina Simon
Published: (2020)
Los temas de La memoria colectiva del golpe de estado de 1976 en argentina en función de la ideología y Las generaciones
by: Felipe Juan Muller
Published: (2016)
by: Felipe Juan Muller
Published: (2016)
CONFLICTO Y CONSENSO: CÓMO PENSAR LA DEMOCRACIA
by: Mosè Paride Alessandro Ruggero Cometta
Published: (2022)
by: Mosè Paride Alessandro Ruggero Cometta
Published: (2022)
Las (Im) posibilidades de la educación ciudadana en México
by: Bonifacio Barba Casillas
Published: (2007)
by: Bonifacio Barba Casillas
Published: (2007)
El debate político en Venezuela a inicios del siglo XXI
by: Rodolfo Magallanes
Published: (2007)
by: Rodolfo Magallanes
Published: (2007)
Educación ciudadana, participación y democracia: ciudadania, derechos e justicia – perspectiva chilena
by: Patricio Valdivieso
Published: (2005)
by: Patricio Valdivieso
Published: (2005)
El debate se ACE
by: revista az
Published: (2008)
by: revista az
Published: (2008)
Casos Controversiales: Un estudio de la relación entre Ciencia y Derecho en el Proceso Judicial
by: Gonzalo Luciano Bailo
Published: (2018)
by: Gonzalo Luciano Bailo
Published: (2018)
OS PROFESSORES E O TEMA TRANSVERSAL ÉTICA
by: Helenice Maia GONÇALVES
Published: (2007)
by: Helenice Maia GONÇALVES
Published: (2007)
Democracia y Monarquía en el debate constituyente de 1978
by: Ángeles Lario
Published: (2019)
by: Ángeles Lario
Published: (2019)
COMUNICAR Y EDUCAR PARA LA DEMOCRACIA: REFLEXIONES SOBRE EL PROCESO VENEZOLANO
by: Ingrid Karina Núñez Muñoz
Published: (2009)
by: Ingrid Karina Núñez Muñoz
Published: (2009)
El espacio controversial de los sistemas complejos
by: Paula G. Rodríguez Zoya
Published: (2014)
by: Paula G. Rodríguez Zoya
Published: (2014)
Transdisciplinaridade e interculturalidade: experiências vividas e compartilhadas no curso de educação intercultural indígena - UFG (2018)
by: Tamiris Maia Gonçalves Pereira
Published: (2019)
by: Tamiris Maia Gonçalves Pereira
Published: (2019)
El debate de Ac (II) Fragmentos del programa Entre tres
by: Revista az
Published: (2008)
by: Revista az
Published: (2008)
Iglesia por la democracia : resumén analítico / Jean Ives Calvez
by: Calvez, Jean Ives
Published: (1999)
by: Calvez, Jean Ives
Published: (1999)
A Metodologia Mora no Tema: infância e cultura em pesquisa
by: Rita Ribes Pereira
Published: (2021)
by: Rita Ribes Pereira
Published: (2021)
La contraloría social en la construcción de la democracia participativa en Venezuela: ¿mito o realidad?
by: Eduviges Morales
Published: (2012)
by: Eduviges Morales
Published: (2012)
Chapter Online Critical Debate Model: Deliberation for the Digital Age
by: Fuentes Bravo, Claudio, et al.
Published: (2022)
by: Fuentes Bravo, Claudio, et al.
Published: (2022)
Temas ambientais como "temas geradores": contribuições para uma metodologia educativa ambiental crítica, transformadora e emancipatória
by: Marília Freitas de Campos Tozoni-Reis
Published: (2006)
by: Marília Freitas de Campos Tozoni-Reis
Published: (2006)
Participación ciudadana y diversidad cultural: la Comisión Bouchard-Taylor
by: José María Sauca Cano
Published: (2009)
by: José María Sauca Cano
Published: (2009)
Género, familia y alternativas sociales / Carlos Fonseca Hern ndez, María Luisa Quintero Soto
by: Fonseca Hernández, Carlos
Published: (2014)
by: Fonseca Hernández, Carlos
Published: (2014)
Soluciones tecnológicas a problemáticas sociales y ciudadanas. El caso de los Retos Cívicos y Públicos en México
by: Martin Adalberto Tena-Espinoza-de-los-Monteros
Published: (2017)
by: Martin Adalberto Tena-Espinoza-de-los-Monteros
Published: (2017)
LEITURA DE PAULO FREIRE COM INFÂNCIAS: TRAJETOS CASAS-ESCOLA COMO TEMA GERADOR DO CONHECIMENTO
by: Márcia Baiersdorf
Published: (2020)
by: Márcia Baiersdorf
Published: (2020)
La educación artística en programas de formación docente en Honduras
by: Amisadai Barahona-Salgado
Published: (2024)
by: Amisadai Barahona-Salgado
Published: (2024)
La ciudadanía republicana como alternativa para el desarrollo democrático de las sociedades occidentales en el siglo XXI
by: Germán Pérez Verduzco
Published: (2024)
by: Germán Pérez Verduzco
Published: (2024)
Similar Items
-
Formar ciudadanos a través de la acción sobre los problemas sociales de la comunidad
by: Juan José Salinas Valdés
Published: (2020) -
Enseñanza de ‘temas controversiales’ en la asignatura de historia y ciencias sociales desde la perspectiva de los profesores
by: Mª Isabel Toledo Jofré
Published: (2015) -
Enseñanza de “temas controversiales” en el curso de historia, desde la perspectiva de los estudiantes chilenos
by: María Isabel Toledo Jofré
Published: (2015) -
Problemáticas públicas como temáticas controversiales. Profesorado de historia y la enseñanza de la independencia nacional para la formación ciudadana en el Bicentenario de Chile
by: Eduardo Cavieres-Fernández
Published: (2021) -
Concepciones de un grupo de docentes de secundaria sobre la enseñanza del pensamiento crítico en temas controversiales del área de ciencias sociales
by: María Lucero Sotelo Munayco
Published: (2024)