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¿Puede el propio pensamiento de educación romper esquemas? Análisis de “Un Manifiesto para la Educación” de Biesta y Säfström

Fuente: Redalyc

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Detalles Bibliográficos
Autor principal:	Mario Di Paolantonio
Formato:	Artículo científico
Lenguaje:	es
Publicado:	Universidad Nacional de La Pampa 2018
Materias:	Educación Idealidad Tensión temporal Pensamiento de educación Manifiesto para la educación
Acceso en línea:	Acceder al recurso 1 Acceder al recurso 2 Acceder al recurso 3 Acceder al recurso 4 Acceder al recurso 5 Acceder al recurso 6
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