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  • Prácticas de investigación entrelazadas con prácticas de evaluación entre pares: análisis de una propuesta didáctica en la formación docente inicial en Biología
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Prácticas de investigación entrelazadas con prácticas de evaluación entre pares: análisis de una propuesta didáctica en la formación docente inicial en Biología

Fuente: Redalyc
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Auteur principal: Leticia García Romano
Format: Artículo científico
Langue:es
Publié: Universidad Nacional de La Pampa 2019
Sujets:
Educación
Biología
Revisión por pares
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Escritura académica
Formación docente inicial
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https://www.redalyc.org/journal/1531/153161430005/
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https://www.redalyc.org/journal/1531/153161430005/movil
https://doi.org/10.19137/praxiseducativa-2019-230305

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