Del examen selectivo al ingreso irrestricto. Estudio comparativo del desempeño académico según la modalidad de ingreso en una universidad nacional argentina. ¿Democratización o masificación?

Fuente: Redalyc
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Auteur principal: Gloria Isabel González
Format: Artículo científico
Langue:es
Publié: Universidad Nacional de La Pampa 2020
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