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  • Prácticas docentes (remotas) como prácticas de acompañamiento en primer año de la formación docente inicial, en tiempos inéditos
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Prácticas docentes (remotas) como prácticas de acompañamiento en primer año de la formación docente inicial, en tiempos inéditos

Fuente: Redalyc
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Bibliographic Details
Main Author: Mariana Laura Delgado
Format: Artículo científico
Language:es
Published: Universidad Nacional de La Pampa 2021
Subjects:
Educación
Formación docente
accesibilidad académica
prácticas de acompañamiento
Online Access:
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https://www.redalyc.org/journal/1531/153170161011/movil
https://doi.org/10.19137/praxiseducativa-2021-250109

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