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  • Percepciones y significados que otorga el profesorado universitario a la competencia docente en la Educación Superior: investigación fenomenológica-hermenéutica en San Pedro Sula, Honduras
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Percepciones y significados que otorga el profesorado universitario a la competencia docente en la Educación Superior: investigación fenomenológica-hermenéutica en San Pedro Sula, Honduras

Fuente: Redalyc
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Bibliographic Details
Main Author: Luis Diego Chacón Víquez
Format: Artículo científico
Language:es
Published: Universidad Nacional de La Pampa 2021
Subjects:
Educación
percepciones
significados
educación superior
Competencias docentes
Online Access:
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https://www.redalyc.org/journal/1531/153170357016/movil
https://doi.org/10.19137/praxiseducativa-2021-250215

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