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Percepción docente sobre el rol de los factores intrapersonales en el mejoramiento de sus prácticas pedagógicas

Fuente: Redalyc
Guardado en:
Detalles Bibliográficos
Autor principal: Pablo Melo Moreno
Formato: Artículo científico
Lenguaje:es
Publicado: Universidad Nacional de La Pampa 2021
Materias:
Educación
profesión docente
cambio educacional
Práctica pedagógica
desarrollo profesional
características del profesor
Acceso en línea:
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https://www.redalyc.org/journal/1531/153170560002/movil
https://doi.org/10.19137/praxiseducativa-2021-250302

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