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La “discusión” en las aulas. Un estudio sobre las experiencias de formación ciudadana en escuelas secundarias de Córdoba, Argentina

Fuente: Redalyc

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Dettagli Bibliografici
Autore principale:	Andrés E. Hernández
Natura:	Artículo científico
Lingua:	es
Pubblicazione:	Universidad Nacional de La Pampa 2021
Soggetti:	Educación jóvenes escuela secundaria Educación ciudadana participación política relaciones intergeneracionales
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