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Detalles Bibliográficos
Autor principal:	Alan Vogelfanger
Formato:	Artículo científico
Lenguaje:	es
Publicado:	Universidad Nacional de La Pampa 2021
Materias:	Educación cambio climático educación ambiental Alfabetización ambiental educación en derechos humanos educación en desarrollo sostenible
Acceso en línea:	https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=153170560017 https://www.redalyc.org/journal/1531/153170560017/ https://www.redalyc.org/journal/1531/153170560017/html/ https://www.redalyc.org/journal/1531/153170560017/153170560017.epub https://www.redalyc.org/journal/1531/153170560017/movil https://doi.org/10.19137/praxiseducativa-2021-250316
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