:: Library Catalog

Buchumschlag

Gespeichert in:

Bibliographische Detailangaben
1. Verfasser:	Gloria María Álvarez-Cadavid
Format:	Artículo científico
Sprache:	es
Veröffentlicht:	Universidad Nacional de La Pampa 2022
Schlagworte:	Educación TIC Enseñanza superior Tecnología educacional Recursos informacionales Competencias del docente
Online-Zugang:	https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=153170575004 https://www.redalyc.org/journal/1531/153170575004/ https://www.redalyc.org/journal/1531/153170575004/html/ https://www.redalyc.org/journal/1531/153170575004/153170575004.epub https://www.redalyc.org/journal/1531/153170575004/movil https://doi.org/10.19137/praxiseducativa-2022-260104
Tags:	Tag hinzufügen Keine Tags, Fügen Sie den ersten Tag hinzu!

Ähnliche Einträge

Formación en TIC y competencia digital en la docencia en instituciones de educación superior públicas
von: Beatriz Zempoalteca Durán
Veröffentlicht: (2017)

Competencias docentes digitales: propuesta de un perfil
von: Adriana Rangel Baca
Veröffentlicht: (2015)

Desarrollo de competencias digitales para la práctica docente en la modalidad virtual de la Educación Superior
von: Laura Milena Palacios Mora
Veröffentlicht: (2021)

Competencias TIC en docentes de nivel técnico y tecnológico. Un estudio de caso en un centro de formación del SENA
von: Noelva Eliana Montoya Grisales
Veröffentlicht: (2019)

NUEVOS ROLES DE LOS DOCENTES EN LA EDUCACIÓN SUPERIOR: HACIA UN NUEVO PERFIL Y MODELO DE COMPETENCIAS CON INTEGRACIÓN DE LAS TIC
von: Luis J. Camacho
Veröffentlicht: (2014)

Competencias informacionales de estudiantes universitarios: una responsabilidad compartida. Una revisión de la literatura en países latinoamericanos de habla hispana
von: Ma. Lourdes Tiscareño Arroyo
Veröffentlicht: (2014)

Autopercepción inicial y nivel de competencia digital del profesorado universitario
von: Raquel Barragán Sánchez
Veröffentlicht: (2022)

Las competencias docentes en TIC en las áreas de negocios y contaduría. Un estudio exploratorio en la educación superior
von: Norma Pedraza
Veröffentlicht: (2013)

Las competencias docentes: el desafío de la educación superior
von: Alma Delia Torres Rivera
Veröffentlicht: (2014)

Formación de Competencias Informacionales en los profesores de la Universidad de Ciencias Médicas de La Habana
von: Malena de los Milagros Zelada Pérez
Veröffentlicht: (2018)

Juegos serios para potenciar la adquisición de competencias digitales en la formación del profesorado
von: Juan Carlos Sandí Delgado
Veröffentlicht: (2020)

Incorporación Y Apropiación De Las TIC En Los Procesos De Enseñanza Y Aprendizaje En El Nivel De Educación Media
von: Robert Ricardo Alvarez Sampayo
Veröffentlicht: (2021)

Desarrollo de la competencia docente en Tecnología de la Salud: desde la práctica
von: Nadina Travieso Ramos
Veröffentlicht: (2010)

Percepción de estudiantes universitarios sobre el modelo educativo y sus competencias en TIC
von: Carlos Arturo Torres Gastelú
Veröffentlicht: (2015)

Análisis de la Competencia Digital Docente: Factor Clave en el Desempeño de Pedagogías Activas con Realidad Aumentada
von: Arturo Fuentes
Veröffentlicht: (2019)

Formación del profesorado universitario en Competencia Digital: análisis con métodos de investigación correlacionales y comparativos
von: Francisco D. Guillén Gámez
Veröffentlicht: (2022)

Los sesgos cognitivos limitantes del desarrollo de las competencias TIC en los docentes
von: Fernando A García Atencia
Veröffentlicht: (2018)

La formación inicial docente en una universidad chilena: estudiando el ámbito emocional
von: Laura Sánchez Calleja
Veröffentlicht: (2019)

PAUTAS DE COMPORTAMIENTO EN LA BÚSQUEDA DE INFORMACIÓN EN EL ENTORNO DE LA UNIVERSIDAD DE ALICANTE: ACCIONES DESDE LA DOCENCIA Y LOS SERVICIOS BIBLIOTECARIOS
von: Dolores Alemany Martínez
Veröffentlicht: (2011)

Competencias TIC del docente en época de no presencialidad: una mirada desde los estudiantes de comunicación social
von: Cesar-Augusto Hernández-Suarez
Veröffentlicht: (2022)

Innovación con TIC en enseñanza superior: descripción y resultados de experiencias en la Universidad de Murcia
von: Mª Paz PRENDES ESPINOSA
Veröffentlicht: (2011)

Competencias TIC para el desarrollo profesional docente en educación básica
von: César Augusto Hernández Suárez
Veröffentlicht: (2016)

Competencias digitales de los docentes de educación superior. Caso Universidad de Los Andes
von: Beatriz Elena Sandia Saldivia
Veröffentlicht: (2018)

Desarrollo de habilidades digitales docentes para implementar ambientes virtuales de aprendizaje en la docencia universitaria
von: Holmes Rodríguez Espinosa
Veröffentlicht: (2016)

PERFILES DOCENTES PARA EL ESPACIO EUROPEO DE EDUCACIÓN SUPERIOR (EEES) EN EL ÁMBITO UNIVERSITARIO ESPAÑOL
von: Víctor Álvarez-Rojo
Veröffentlicht: (2009)

NIVEL DE DESEMPEÑO AUTOPERCIBIDO POR FUTURAS EDUCADORAS DE PÁRVULOS SOBRE EL USO PEDAGÓGICO DE TIC
von: Carolina Flores-Lueg
Veröffentlicht: (2018)

La gamificación en el desarrollo de la alfabetización informacional desde la perspectiva de los estudiantes universitarios
von: Daniel Flores-Bueno
Veröffentlicht: (2021)

Aproximaciones al estudio de contextos informacionales de instituciones cubanas del sector de educación superior
von: Gloria Ponjuán Dante
Veröffentlicht: (2017)

Competencias TIC de los docentes de matemáticas en el marco del modelo TPACK: valoración desde la perspectiva de los estudiantes
von: Mayra Alejandra Arévalo Duarte
Veröffentlicht: (2019)

Saberes digitales de profesores en formación. Evaluación en una escuela mexicana
von: Abel Antonio Grijalva-Verdugo
Veröffentlicht: (2021)

Desarrollo de competencias informacionales en la educación superior.
von: Gema María Cedeño-Palacios
Veröffentlicht: (2021)

Competencias para el uso de TIC de los futuros maestros
von: Mª Paz Prendes
Veröffentlicht: (2010)

Repensando la Educación Superior: Apropiación de la Inteligencia Artificial en el Aprendizaje Universitario
von: Arturo Alejandro Pérez-Velasco
Veröffentlicht: (2025)

Competencias científicas y modelización: estudio de un caso en la formación de docentes
von: Silvia Umpiérrez-Oroño
Veröffentlicht: (2023)

Relaciones entre concepciones y competencias TIC: estudio de nueve secuencias didácticas de profesores Chilenos
von: Marcelo Arancibia-herrera
Veröffentlicht: (2024)

Atributos de una docencia de calidad en la educación superior: una revisión sistemática
von: Óscar Jerez Yáñez
Veröffentlicht: (2016)

Competencias digitales docentes en el nivel de educación superior en Argentina
von: María Cristina Kanobel
Veröffentlicht: (2023)

Redes sociales como estrategia académica en la educación superior: ventajas y desventajas
von: Sonia Janneth Limas Suárez
Veröffentlicht: (2020)

Influencia del tiempo de uso de las tecnologías de información y comunicación y subprogramas sobre las habilidades informacionales en estudiantes de la Universidad del Zulia
von: José M. Bermúdez P.
Veröffentlicht: (2006)

DISEÑO E IMPLEMENTACIÓN DE UN MARCO DE COMPETENCIAS FLEXIBLE PARA LA INCLUSIÓN DIGITAL Y SOCIAL DESDE LA DOCENCIA
von: Noelia Morales-Romo
Veröffentlicht: (2024)