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Bibliographic Details
Main Author: Jorge Damián Lo Cascio
Format: Artículo científico
Language:es
Published: Universidad Nacional de La Pampa 2022
Subjects:
Educación
aulas
Clases
enseñanza
escuela secundaria
técnicas de observación en el aula
Online Access:https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=153170575018
https://www.redalyc.org/journal/1531/153170575018/
https://www.redalyc.org/journal/1531/153170575018/html/
https://www.redalyc.org/journal/1531/153170575018/153170575018.epub
https://www.redalyc.org/journal/1531/153170575018/movil
https://doi.org/10.19137/praxiseducativa-2022-260118
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