Acompañamiento, vínculo pedagógico e imaginarios sobre el primer año en tiempos de virtualización forzosa desde la perspectiva de estudiantes

Fuente: Redalyc

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Bibliographic Details
Main Author:	María Luz Prados
Format:	Artículo científico
Language:	es
Published:	Universidad Nacional de La Pampa 2022
Subjects:	Educación as y estudiantes enseñanza pública Enseñanza superior elación profesores condiciones de admisión
Online Access:	Acceder al recurso 1 Acceder al recurso 2 Acceder al recurso 3 Acceder al recurso 4 Acceder al recurso 5 Acceder al recurso 6
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