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Auteur principal: Guido García Bastán
Format: Artículo científico
Langue:es
Publié: Universidad Nacional de La Pampa 2022
Sujets:
Educación
Pandemia
Jóvenes urbanos
Escuela Secundaria
Acceso a la educación
Grupos desfavorecidos
Accès en ligne:https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=153170950015
https://www.redalyc.org/journal/1531/153170950015/
https://www.redalyc.org/journal/1531/153170950015/html/
https://www.redalyc.org/journal/1531/153170950015/153170950015.epub
https://www.redalyc.org/journal/1531/153170950015/movil
https://doi.org/10.19137/praxiseducativa-2022-260215
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