Gespeichert in:
Bibliographische Detailangaben
1. Verfasser: Pablo Aranda
Format: Artículo científico
Sprache:es
Veröffentlicht: Universidad Nacional de La Pampa 2023
Schlagworte:
Online-Zugang:https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=153174695016
https://www.redalyc.org/journal/1531/153174695016/
https://www.redalyc.org/journal/1531/153174695016/html/
https://www.redalyc.org/journal/1531/153174695016/153174695016.epub
https://www.redalyc.org/journal/1531/153174695016/movil
https://doi.org/10.19137/praxiseducativa-2023-270116
Tags: Tag hinzufügen
Keine Tags, Fügen Sie den ersten Tag hinzu!