Currículo como estudios narrativos y queer: emergencias que interrogan la educación

Fuente: Redalyc

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Auteur principal:	Marcio Caetano
Format:	Artículo científico
Langue:	es
Publié:	Universidad Nacional de La Pampa 2024
Sujets:	Educación género Currículos sexualidad estudios queer
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