Weiter zum Inhalt
Universidad del Mar SIBUMAR Descubridor Institucional UMAR
  • Inicio
  • Búsqueda avanzada
  • Explorar
  • Login
    • English
    • Deutsch
    • Español
    • Français
    • Italiano
Erweitert
  • Factores contextuales, socioinstitucionales y subjetivos que configuran las transiciones juveniles educativas inter e intra niveles educativos en la ciudad de Bahía Blanca
Buchumschlag

Factores contextuales, socioinstitucionales y subjetivos que configuran las transiciones juveniles educativas inter e intra niveles educativos en la ciudad de Bahía Blanca

Fuente: Redalyc
Gespeichert in:
Bibliographische Detailangaben
1. Verfasser: Maria Soledad Boquin
Format: Artículo científico
Sprache:es
Veröffentlicht: Universidad Nacional de La Pampa 2024
Schlagworte:
Educación
factores socio
institucionales
factores subjetivos
factores contextuales
Transiciones educativas
Online-Zugang:
Acceder al recurso 1 Acceder al recurso 2 Acceder al recurso 3 Acceder al recurso 4 Acceder al recurso 5 Acceder al recurso 6
Tags: Tag hinzufügen
Keine Tags, Fügen Sie den ersten Tag hinzu!
  • Zitieren
  • SMS versenden
  • Als E-Mail versenden
  • Drucken
  • Datensatz exportieren
    • Exportieren nach RefWorks
    • Exportieren nach EndNoteWeb
    • Exportieren nach EndNote
  • Zu den Favoriten
  • Persistenter Link
  • Exemplare
  • Beschreibung
  • Kommentare
  • Ähnliche Einträge
  • Internformat

Online

https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=153179275012
https://www.redalyc.org/journal/1531/153179275012/
https://www.redalyc.org/journal/1531/153179275012/html/
https://www.redalyc.org/journal/1531/153179275012/153179275012.epub
https://www.redalyc.org/journal/1531/153179275012/movil
https://doi.org/10.19137/praxiseducativa-2024-280312

Ähnliche Einträge

  • Factores contextuales de las señales ateroscleróticas tempranas en adolescentes Contextual
    von: Georgia Díaz-Perera Fernández
    Veröffentlicht: (2015)
  • Factores contextuales que influyen en el emprendimiento de empresas familiares en Venezuela
    von: Jenny Romero Borré
    Veröffentlicht: (2017)
  • Factores contextúales del desarrollo infantil y su relación con los estados de ansiedad y depresión
    von: Natalia Esparza
    Veröffentlicht: (2009)
  • PATRONES DE APRENDIZAJE EN ESTUDIANTES UNIVERSITARIOS DEL MÁSTER EN EDUCACIÓN SECUNDARIA: VARIABLES PERSONALES Y CONTEXTUALES RELACIONADAS
    von: J. Reinaldo Martínez-Fernández
    Veröffentlicht: (2012)
  • Factores contextuales que influyen en la intención emprendedora de estudiantes universitarios venezolanos y colombianos
    von: Jenny Romero Borre
    Veröffentlicht: (2021)
Universidad del Mar
Universidad del MarSistema Bibliotecario de la Universidad del MarDescubridor Institucional UMARImplementación y desarrollo: Mtro. Carlos Alonso Albores Pérez
InicioBúsqueda avanzadaExplorar
Visitas al Descubridor: 33,245© 2026 Universidad del Mar