La supervisión de tesis como relación dialógica: la importancia de la retroalimentación en las prácticas de enseñanza de la escritura

Fuente: Redalyc

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Bibliographische Detailangaben
1. Verfasser:	Nadia Soledad Schiavinato
Format:	Artículo científico
Sprache:	es
Veröffentlicht:	Universidad Nacional de La Pampa 2025
Schlagworte:	Educación retroalimentación Dirección de tesis escritura de la tesis doctoral prácticas pedagógicas dialógicas
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