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Caminar la enseñanza decolonial: Una propuesta metodológica para la transformación de las ciencias sociales escolares en América Latina

Fuente: Redalyc

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Bibliographische Detailangaben
1. Verfasser:	Cristhian Camilo Ortiz Castiblanco
Format:	Artículo científico
Sprache:	es
Veröffentlicht:	Universidad Nacional de La Pampa 2025
Schlagworte:	Educación cambio social ciencias sociales método de enseñanza pensamiento crítico Educación intercultural
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