Análisis del Conocimiento Didáctico del Contenido en tres profesoras de Educación Básica

Fuente: Redalyc

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Bibliographische Detailangaben
1. Verfasser:	Claudio Vergara Reyes
Format:	Artículo científico
Sprache:	es
Veröffentlicht:	Universidad Nacional de La Pampa 2025
Schlagworte:	Educación Educación Básica profesoras chilenas evaluación formativa razonamiento pedagógico Conocimiento Didáctico del Contenido
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