Percepciones sobre el futuro de la educación superior entre profesores innovadores de la Universidad Nacional de Entre Ríos

Fuente: Redalyc

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Auteur principal:	Gonzalo D. Andrés
Format:	Artículo científico
Langue:	es
Publié:	Universidad Nacional de La Pampa 2025
Sujets:	Educación innovación prospectiva virtualidad Educación superior
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