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| Main Author: | |
|---|---|
| Format: | Artículo científico |
| Language: | es |
| Published: |
Universidad de Costa Rica
2023
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| Subjects: | |
| Online Access: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=15375940009 https://www.redalyc.org/journal/153/15375940009/ https://www.redalyc.org/journal/153/15375940009/html/ https://www.redalyc.org/journal/153/15375940009/15375940009.epub https://www.redalyc.org/journal/153/15375940009/movil https://doi.org/10.15517/rcs.v0i181.56726 |
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Table of Contents:
- RECONCILIACIÓN COMO PRESENTE POSIBLE: NIÑAS Y NIÑOS EN CONFLICTO ARMADO1 Carlos Enrique López-Cano María Camila Ospina-Alvarado David Arturo Ospina-Ramírez Sociología NIÑEZ COLOMBIA mediación Conflicto armado consolidación de la paz Este artículo presenta resultados de una investigación orientada a comprender los sentidos y las prácticas políticas de niños y niñas en situación de vulnerabilidad en Eje Cafetero, Antioquia y Bogotá (Colombia) en torno a paz, reconciliación y democracia. El estudio se basó en la hermenéutica ontológica política, la cual brindó elementos para realizar una lectura y comprender transformaciones desde las narrativas, la reconciliación y la construcción de paz. Los resultados revelan que la construcción de niños y niñas como sujetos políticos de reconciliación es dada desde una lectura creativa de la realidad distinta a la que tienen las personas adultas, dado que los niños y las niñas viven la reconciliación de manera cotidiana a través del juego y la lúdica. 2023 artículo científico 0482-5276 https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=15375940009 https://www.redalyc.org/journal/153/15375940009/ https://www.redalyc.org/journal/153/15375940009/html/ https://www.redalyc.org/journal/153/15375940009/15375940009.epub https://www.redalyc.org/journal/153/15375940009/movil https://doi.org/10.15517/rcs.v0i181.56726 es http://www.redalyc.org/revista.oa?id=153 Revista de Ciencias Sociales (Cr) application/pdf Universidad de Costa Rica Revista de Ciencias Sociales (Cr) (Costa Rica) Num.181 Vol.III