University Experience and the Academic Profession
Fuente:
Redalyc
Guardado en:
| Autor principal: | |
|---|---|
| Formato: | Artículo científico |
| Lenguaje: | es |
| Publicado: |
Universidad Autónoma de Baja California
1999
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| Materias: | |
| Acceso en línea: | |
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| _version_ | 1876422347649449984 |
|---|---|
| author | Jesús Francisco Galaz Fontes |
| author_facet | Jesús Francisco Galaz Fontes |
| contents | University Experience and the Academic Profession Jesús Francisco Galaz Fontes Educación Académicos educación superior profesión académica decisiones vocacionales desarrollo estudiantes La identificación, reclutamiento y fomento al desarrollo de futuros académicos es de vitalimportancia para la renovación de la profesión académica. Este trabajo discute lainfluencia de la experiencia universitaria en la decisión de los estudiantes de perseguiruna carrera académica. Considerando la naturaleza del trabajo académico, se describenalgunas de las características personales más apropiadas para dicho trabajo; así como lamanera en como la experiencia universitaria tiene un impacto sobre ellas. Luego deconcebir la decisión de convertirse en académico como una elección vocacional, el trabajoconcluye con la recomendación de algunas políticas que pudieran ser útiles para lasinstituciones interesadas en identificar y apoyar a aquellos estudiantes con el potencial deincorporarse exitosamente a la profesión académica. 1999 artículo científico 1607-4041 https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=15501101 es http://www.redalyc.org/revista.oa?id=155 REDIE. Revista Electrónica de Investigación Educativa application/pdf Universidad Autónoma de Baja California REDIE. Revista Electrónica de Investigación Educativa (México) Num.1 Vol.1 |
| format | Artículo científico |
| id | redalyc_15501101 |
| institution | Redalyc |
| language | es |
| publishDate | 1999 |
| publisher | Universidad Autónoma de Baja California |
| spellingShingle | University Experience and the Academic Profession Jesús Francisco Galaz Fontes Educación Académicos educación superior profesión académica decisiones vocacionales desarrollo estudiantes University Experience and the Academic Profession Jesús Francisco Galaz Fontes Educación Académicos educación superior profesión académica decisiones vocacionales desarrollo estudiantes La identificación, reclutamiento y fomento al desarrollo de futuros académicos es de vitalimportancia para la renovación de la profesión académica. Este trabajo discute lainfluencia de la experiencia universitaria en la decisión de los estudiantes de perseguiruna carrera académica. Considerando la naturaleza del trabajo académico, se describenalgunas de las características personales más apropiadas para dicho trabajo; así como lamanera en como la experiencia universitaria tiene un impacto sobre ellas. Luego deconcebir la decisión de convertirse en académico como una elección vocacional, el trabajoconcluye con la recomendación de algunas políticas que pudieran ser útiles para lasinstituciones interesadas en identificar y apoyar a aquellos estudiantes con el potencial deincorporarse exitosamente a la profesión académica. 1999 artículo científico 1607-4041 https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=15501101 es http://www.redalyc.org/revista.oa?id=155 REDIE. Revista Electrónica de Investigación Educativa application/pdf Universidad Autónoma de Baja California REDIE. Revista Electrónica de Investigación Educativa (México) Num.1 Vol.1 |
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