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Bibliographic Details
Main Author: Veronica Branco
Format: Artículo científico
Language:pt
Published: Universidade Federal do Paraná 2007
Subjects:
Online Access:https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=155013355011
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Table of Contents:
  • A sala de aula na educação de jovens e adultos Veronica Branco Educación alfabetização Formação de professor aprendizagem da leitura e da escrita Este artigo apresenta as relações estabelecidas pela autora entre os resultados da pesquisa realizada junto a professores alfabetizadores de crianças e jovens e adultos e as observações que desenvolveu com os estagiários da disciplina de Prática de Ensino de Magistério do Curso de Pedagogia da UFPR, em escolas da comunidade de Curitiba. Relata depoimentos de alunos da EJA como demonstrativo da realidade de sala de aula, comenta referenciais teóricos lingüísticos, psicolingüísticos e pedagógicos sobre a alfabetização e sugere encaminhamento para a melhoria da formação dos professores alfabetizadores. 2007 artículo científico 0104-4060 https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=155013355011 pt http://www.redalyc.org/revista.oa?id=1550 Educar em Revista application/pdf Universidade Federal do Paraná Educar em Revista (Brasil) Num.29