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Bibliographic Details
Main Author: Suzani Cassiani
Format: Artículo científico
Language:pt
Published: Universidade Federal do Paraná 2009
Subjects:
Educación
educação CTS
Análise do Discurso
formação de professores
Online Access:https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=155013365008
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https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=155013365008

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