Profissionalização dos professores: conhecimentos, saberes e competências necessários à docência
Fuente:
Redalyc
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| Main Author: | |
|---|---|
| Format: | Artículo científico |
| Language: | pt |
| Published: |
Universidade Federal do Paraná
2009
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| Subjects: | |
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| _version_ | 1876426158539538432 |
|---|---|
| author | Roberto Valdés Puentes |
| author_facet | Roberto Valdés Puentes |
| contents | Profissionalização dos professores: conhecimentos, saberes e competências necessários à docência Roberto Valdés Puentes Orlando Fernández Aquino Armindo Quillici Neto Educación docência conhecimento Profissionalização dos professores Objetivamos analisar diferentes classificações e tipologias sobre os conhe-cimentos, saberes e competências necessários ao exercício da docência. Os onze estudos levantados representam uma parte modesta das pesquisas realizadas nas duas últimas décadas. Ainda assim, foi possível, a partir deles, chegar a quatro conclusões; primeiro, que é enorme a variedade de autores que têm pretendido ordenar a pluralidade, composição e heterogeneidade dos saberes profissionais dos professores; segundo, que as próprias classificações e tipologias elaboradas, como resultado desses estudos, são tão plurais, diversas e heterogêneas como seu objeto de análise, o que torna impossível uma comparação entre elas; terceiro, que a proliferação de classificações e tipologias em lugar de melhorar a compreensão dos saberes por elas estudados, aumentou sua complexidade e os tornaram menos inteligíveis; quarto, que apesar da diversidade de enfoques ser plural, diversa e heterogênea, o significado conceitual é quase o mesmo nos onze autores estudados. 2009 artículo científico 0104-4060 https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=155013365010 pt http://www.redalyc.org/revista.oa?id=1550 Educar em Revista application/pdf Universidade Federal do Paraná Educar em Revista (Brasil) Num.34 |
| format | Artículo científico |
| id | redalyc_155013365010 |
| institution | Redalyc |
| language | pt |
| publishDate | 2009 |
| publisher | Universidade Federal do Paraná |
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