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Detalles Bibliográficos
Autor principal: Susana da Costa Ferreira
Formato: Artículo científico
Lenguaje:pt
Publicado: Universidade Federal do Paraná 2002
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Acceso en línea:https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=155018102017
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author Susana da Costa Ferreira
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contents O professor em filmes americanos (1955- 1975): imagem, cultura e História Susana da Costa Ferreira Educación Filmes cultura professores Este artigo é resultado do exame crítico de uma seleção de filmes americanos produzidos dos anos 50 até meados dos anos 70, os quais representam histórias de professores. Direcionamos a análise de modo a tentar observar como os professores são romantizados nos enredos com o objetivo de disseminar (ou não) a doutrina do American Way of Life em diferenciadas circunstâncias contextuais. Essas observações tentam demonstrar a plasticidade dos valores atribuídos a essas caracterizações, que freqüentemente retratam arquétipos profissionais, algumas vezes transformados em mitos. As escolas nas quais esses professores trabalham, podem também ser interpretadas como pequenas réplicas da sociedade americana. 2002 artículo científico 0104-4060 https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=155018102017 pt http://www.redalyc.org/revista.oa?id=1550 Educar em Revista application/pdf Universidade Federal do Paraná Educar em Revista (Brasil) Num.20
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O professor em filmes americanos (1955- 1975): imagem, cultura e História Susana da Costa Ferreira Educación Filmes cultura professores Este artigo é resultado do exame crítico de uma seleção de filmes americanos produzidos dos anos 50 até meados dos anos 70, os quais representam histórias de professores. Direcionamos a análise de modo a tentar observar como os professores são romantizados nos enredos com o objetivo de disseminar (ou não) a doutrina do American Way of Life em diferenciadas circunstâncias contextuais. Essas observações tentam demonstrar a plasticidade dos valores atribuídos a essas caracterizações, que freqüentemente retratam arquétipos profissionais, algumas vezes transformados em mitos. As escolas nas quais esses professores trabalham, podem também ser interpretadas como pequenas réplicas da sociedade americana. 2002 artículo científico 0104-4060 https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=155018102017 pt http://www.redalyc.org/revista.oa?id=1550 Educar em Revista application/pdf Universidade Federal do Paraná Educar em Revista (Brasil) Num.20
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