Cidadania, educação e responsabilidade social: percursos biográficos de jovens grávidas em contextos de protecção social

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1. Verfasser: José Manuel Peixoto Caldas
Format: Artículo científico
Sprache:pt
Veröffentlicht: Universidade Federal do Paraná 2011
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author José Manuel Peixoto Caldas
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contents Cidadania, educação e responsabilidade social: percursos biográficos de jovens grávidas em contextos de protecção social José Manuel Peixoto Caldas Educación Juventude sexualidades gravidez jovem narrativas biográficas instituições de protecção social Sexualidade, gravidez e parentalidade jovem são assuntos complexos e de grande debate na modernidade tardia globalizada, jogando questões de liberdade e direitos, a par de regulação e controle social público, constituindo-se, assim em campo de relevância educacional. Este texto revela conhecimento baseado em narrativas de uma jovem portuguesa e outra romena, de 17 e 19 anos, residentes em instituições de protecção social, devido a gravidez e maternidade jovem. Interpretam-se os seus discursos e subjectividades referentes a vivências antes e durante o período de custódia, mas projectando-se além deles. A discussão é enquadrada por relações entre cidadania sexual e íntima e educação, em cada percurso, sem esquecer as regularidades sociais que atravessam as suas vidas e das suas crianças. Discutem-se manifestações e regularidades que relacionam tanto género como poder: desconexão escolar prévia à gravidez, sexualidades desprevenidas e dificuldades em negociar sexo seguro. 2011 artículo científico 0104-4060 https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=155018743017 pt http://www.redalyc.org/revista.oa?id=1550 Educar em Revista application/pdf Universidade Federal do Paraná Educar em Revista (Brasil) Num.39
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Cidadania, educação e responsabilidade social: percursos biográficos de jovens grávidas em contextos de protecção social José Manuel Peixoto Caldas Educación Juventude sexualidades gravidez jovem narrativas biográficas instituições de protecção social Sexualidade, gravidez e parentalidade jovem são assuntos complexos e de grande debate na modernidade tardia globalizada, jogando questões de liberdade e direitos, a par de regulação e controle social público, constituindo-se, assim em campo de relevância educacional. Este texto revela conhecimento baseado em narrativas de uma jovem portuguesa e outra romena, de 17 e 19 anos, residentes em instituições de protecção social, devido a gravidez e maternidade jovem. Interpretam-se os seus discursos e subjectividades referentes a vivências antes e durante o período de custódia, mas projectando-se além deles. A discussão é enquadrada por relações entre cidadania sexual e íntima e educação, em cada percurso, sem esquecer as regularidades sociais que atravessam as suas vidas e das suas crianças. Discutem-se manifestações e regularidades que relacionam tanto género como poder: desconexão escolar prévia à gravidez, sexualidades desprevenidas e dificuldades em negociar sexo seguro. 2011 artículo científico 0104-4060 https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=155018743017 pt http://www.redalyc.org/revista.oa?id=1550 Educar em Revista application/pdf Universidade Federal do Paraná Educar em Revista (Brasil) Num.39
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