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As transformações do saber científico ao saber ensinado: o caso do logaritmo

Fuente: Redalyc

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Bibliographic Details
Main Author:	Saddo Ag Almouloud
Format:	Artículo científico
Language:	pt
Published:	Universidade Federal do Paraná 2011
Subjects:	Educación ensino currículo aprendizagem função logaritmo Transposição didática
Online Access:	Acceder al recurso
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