Profundizando en la educación científica: aspectos epistemológicos y metodológicos a tener en cuenta en la enseñanza

Fuente: Redalyc

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Bibliographic Details
Main Author:	Carles Furió-Más
Format:	Artículo científico
Language:	es
Published:	Universidade Federal do Paraná 2012
Subjects:	Educación didáctica de las ciencias enseñanza de Física y Química alfabetización científica y tecnológica historia y epistemología de las ciencias aprendizaje como investigación orientada
Online Access:	Acceder al recurso
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