A intricada leitura de literatura – um novo processo socioeducacional de conhecimento
Fuente:
Redalyc
Saved in:
| Main Author: | Robson Coelho Tinoco |
|---|---|
| Format: | Artículo científico |
| Language: | pt |
| Published: |
Universidade Federal do Paraná
2014
|
| Subjects: | |
| Online Access: | |
| Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Similar Items
Filosofia e literatura: diálogo motivado a partir de Platão e Tchekhov
by: Flávia Brocchetto Ramos
Published: (2011)
by: Flávia Brocchetto Ramos
Published: (2011)
Efeitos da ilustração do livro de literatura infantil no processo de leitura
by: Flávia Brocchetto Ramos
Published: (2013)
by: Flávia Brocchetto Ramos
Published: (2013)
A literatura como patrimônio
by: Cristiane Fernandes Tavares
Published: (2008)
by: Cristiane Fernandes Tavares
Published: (2008)
Universalização da leitura e valorização da literatura: condição para o desenvolvimento social
by: Juracy Ignez Assmann Saraiva
Published: (2008)
by: Juracy Ignez Assmann Saraiva
Published: (2008)
Selecionar é preciso, avaliar é fundamental: acervos de literatura para jovens leitores
by: Aparecida Paiva
Published: (2012)
by: Aparecida Paiva
Published: (2012)
Literatura na história e não história da literatura
by: Luís Bueno
Published: (2002)
by: Luís Bueno
Published: (2002)
Representações sociais de leitura: o texto literário em sua função lúdica e educativa
by: Geisa Magela Veloso
Published: (2021)
by: Geisa Magela Veloso
Published: (2021)
Práticas de leitura literária e a contribuição do PNAIC
by: Juvenal Zanchetta Junior
Published: (2017)
by: Juvenal Zanchetta Junior
Published: (2017)
O ensino da literatura e a interpretação textual: uma abordagem histórico-cultural
by: Maria de Lourdes Spazziani
Published: (2006)
by: Maria de Lourdes Spazziani
Published: (2006)
Literatura e suicídio: alguns operadores de leitura
by: Willian André
Published: (2018)
by: Willian André
Published: (2018)
Vozes em diálogo: ensino, leitor e literatura sob o foco dos docentes de licenciatura em letras
by: Micheline Madureira Lage
Published: (2017)
by: Micheline Madureira Lage
Published: (2017)
O ensino da leitura e da literatura no ensino médio brasileiro: Controvérsias, diversidade e polifonia
by: Míria Gomes de Oliveira
Published: (2014)
by: Míria Gomes de Oliveira
Published: (2014)
Na história do ensino da literatura no Brasil: problemas e possibilidades para o século XXI
by: Maria do Rosário Longo Mortatti
Published: (2014)
by: Maria do Rosário Longo Mortatti
Published: (2014)
Reflexões sobre políticas de livro e leitura de secretarias municipais de educação do Estado do Rio de Janeiro
by: Patrícia Corsino
Published: (2017)
by: Patrícia Corsino
Published: (2017)
O que se ensina quando se ensina literatura? Considerações sobre a constituição de um objeto
by: Rita Jover-Faleiros
Published: (2019)
by: Rita Jover-Faleiros
Published: (2019)
A Escola perante a leitura
by: Esméria de Lourdes Saveli
Published: (2001)
by: Esméria de Lourdes Saveli
Published: (2001)
A Escola perante a leitura
by: Esméria de Lourdes Saveli
Published: (2002)
by: Esméria de Lourdes Saveli
Published: (2002)
Formação de leitores de literatura juvenil na escola contemporânea: tarefa (im)possível?
by: Ana Mariza Ribeiro Filipouski
Published: (2012)
by: Ana Mariza Ribeiro Filipouski
Published: (2012)
Amada pátria idolatrada: um estudo da obra Porque me ufano do meu país, de Affonso Celso (1900)
by: Maria Helena Câmara Bastos
Published: (2002)
by: Maria Helena Câmara Bastos
Published: (2002)
As características das práticas de ensino da leitura-escrita em duas escolas do sistema público francês
by: Fabiane Puntel Basso
Published: (2017)
by: Fabiane Puntel Basso
Published: (2017)
Fluência e compreensão da leitura em escolares do 3º ao 5º ano do ensino fundamental
by: Maíra Anelli Martins
Published: (2014)
by: Maíra Anelli Martins
Published: (2014)
Leitores rurais: apropriação ético-prática nos sentidos atribuídos à leitura
by: LISIANE SIAS MANKE
Published: (2015)
by: LISIANE SIAS MANKE
Published: (2015)
Indicadores de leitura e escrita em Ciências nos primeiros anos do Ensino Fundamental: um estudo das atividades de ciências da natureza do Plano de Estudo Tutorado (PET)
by: Adriana Aparecida da Silva
Published: (2022)
by: Adriana Aparecida da Silva
Published: (2022)
Efeitos diferenciados de práticas pedagógicas no aprendizado das habilidades de leitura
by: Lúcia Helena Gazólis de Oliveira
Published: (2015)
by: Lúcia Helena Gazólis de Oliveira
Published: (2015)
A avaliação da leitura no Brasil entre os anos 2014-2020: instrumentos e habilidades
by: Margarete Gonçalves Macedo de Carvalho
Published: (2023)
by: Margarete Gonçalves Macedo de Carvalho
Published: (2023)
Promover a fluência em leitura: um estudo com alunos do 2º ano de escolaridade
by: Fernanda Leopoldina Viana
Published: (2016)
by: Fernanda Leopoldina Viana
Published: (2016)
A escrita compartilhada. Monteiro lobato, rãzinha e a reforma da natureza
by: Patricia Tavares Raffaini
Published: (2018)
by: Patricia Tavares Raffaini
Published: (2018)
Os espaços de leitura
by: Angela Maria Barreto
Published: (2007)
by: Angela Maria Barreto
Published: (2007)
Análise crítica de gênero e o exercício de leitura da palavramundo: diálogos possíveis
by: Vanessa Arlésia de Souza Ferretti Soares
Published: (2016)
by: Vanessa Arlésia de Souza Ferretti Soares
Published: (2016)
Verossimilhança e formação como projetos incompletos: literatura e história em Nove Noites
by: Mariana Miggiolaro Chaguri
Published: (2007)
by: Mariana Miggiolaro Chaguri
Published: (2007)
Narrativas que importam: Práticas de leitura no ensino de sociologia
by: Andressa Fontana Pires
Published: (2021)
by: Andressa Fontana Pires
Published: (2021)
Aula de literatura como fonte de desejos
by: Antunes, Benedito, et al.
Published: (2025)
by: Antunes, Benedito, et al.
Published: (2025)
A CADA LEITOR SEU TEXTO: DOS LIVROS ÀS REDES
by: Marco Antônio de Almeida
Published: (2009)
by: Marco Antônio de Almeida
Published: (2009)
AS PRÁTICAS DE LEITURA DE ESTUDANTES DE LICENCIATURA EM EDUCAÇÃO FÍSICA
by: Rosana Mara Koerner
Published: (2019)
by: Rosana Mara Koerner
Published: (2019)
O uso social da leitura por meio de textos informativos
by: Maria do Socorro VASCONCELOS
Published: (2011)
by: Maria do Socorro VASCONCELOS
Published: (2011)
O professor do Ensino Fundamental e os distúrbios de leitura
by: Helena Ferro Blasi
Published: (2008)
by: Helena Ferro Blasi
Published: (2008)
RELAÇÕES DA LITERATURA INFANTO-JUVENIL COM OUTRAS ÁREAS: A FORMAÇÃO DO LEITOR
by: Viviane Bordin-Luiz
Published: (2016)
by: Viviane Bordin-Luiz
Published: (2016)
COMÉRCIO E SOCIABILIDADE LIVRESCA: o Rio de Janeiro British Subscription Library, 1826-1890
by: Nelson SCHAPOCHNIK
Published: (2016)
by: Nelson SCHAPOCHNIK
Published: (2016)
Consciência fonológica e desempenho geral na leitura. Que relação? Estudo com alunos dos 2º e 3º anos de escolaridade
by: Ana Paula Couceiro Figueira
Published: (2017)
by: Ana Paula Couceiro Figueira
Published: (2017)
Leitura em braile versus leitura automática
by: Edson Carlos Romualdo
Published: (2021)
by: Edson Carlos Romualdo
Published: (2021)
Similar Items
-
Filosofia e literatura: diálogo motivado a partir de Platão e Tchekhov
by: Flávia Brocchetto Ramos
Published: (2011) -
Efeitos da ilustração do livro de literatura infantil no processo de leitura
by: Flávia Brocchetto Ramos
Published: (2013) -
A literatura como patrimônio
by: Cristiane Fernandes Tavares
Published: (2008) -
Universalização da leitura e valorização da literatura: condição para o desenvolvimento social
by: Juracy Ignez Assmann Saraiva
Published: (2008) -
Selecionar é preciso, avaliar é fundamental: acervos de literatura para jovens leitores
by: Aparecida Paiva
Published: (2012)