Araújo, M. F. F. d. (2014). Ensinar ciências na perspectiva da sustentabilidade: Barreiras e dificuldades reveladas por professores de biologia em formação. Universidade Federal do Paraná.
Style de citation Chicago (17e éd.)Araújo, Magnólia Fernandes Florêncio de. Ensinar Ciências Na Perspectiva Da Sustentabilidade: Barreiras E Dificuldades Reveladas Por Professores De Biologia Em Formação. Universidade Federal do Paraná, 2014.
Style de citation MLA (9e éd.)Araújo, Magnólia Fernandes Florêncio de. Ensinar Ciências Na Perspectiva Da Sustentabilidade: Barreiras E Dificuldades Reveladas Por Professores De Biologia Em Formação. Universidade Federal do Paraná, 2014.
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