La computadora y las actividades del aula: algunas perspectivas en la educación general básica de la provincia de Buenos Aires
Fuente:
Redalyc
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| Auteur principal: | |
|---|---|
| Format: | Artículo científico |
| Langue: | es |
| Publié: |
Universidad Autónoma de Baja California
2001
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| _version_ | 1876459480196055040 |
|---|---|
| author | Rubén Darío Martínez Vidal |
| author_facet | Rubén Darío Martínez Vidal |
| contents | La computadora y las actividades del aula: algunas perspectivas en la educación general básica de la provincia de Buenos Aires Rubén Darío Martínez Vidal Yolanda Haydeé Montero Mauro María Eugenia Pedrosa Borrini Educación Métodos de enseñanza usos de la computadora recursos para la enseñanza actividades de los estudiantes El propósito de esta investigación es entender mejor las limitaciones y posibilidades queofrecen las actividades cotidianas del salón de clases para el uso pedagógico de lacomputadora. Inicialmente, se hace una aproximación general al problema, y semencionan las principales razones que dificultan esa utilización. Posteriormente, seexponen el método y los fundamentos de este estudio descriptivo. A continuación, sereseñan los métodos de enseñanza que practican habitualmente los docentes, losrecursos de uso corriente para esas actividades, el uso específico que hacen de lacomputadora, las actividades que encomiendan a sus alumnos, y, finalmente, lasdificultades que encuentran en los estudiantes en el momento de desarrollar sus clases.Por último, se hace un breve análisis de esa información, así como de algunos puntosinteresantes para la integración de actividades entre el aula y el laboratorio decomputación. 2001 artículo científico 1607-4041 https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=15503203 es http://www.redalyc.org/revista.oa?id=155 REDIE. Revista Electrónica de Investigación Educativa application/pdf Universidad Autónoma de Baja California REDIE. Revista Electrónica de Investigación Educativa (México) Num.2 Vol.3 |
| format | Artículo científico |
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| institution | Redalyc |
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| publishDate | 2001 |
| publisher | Universidad Autónoma de Baja California |
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