La investigación sobre el desarrollo y la enseñanza de las habilidades de pensamiento
Fuente:
Redalyc
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| Autore principale: | |
|---|---|
| Natura: | Artículo científico |
| Lingua: | es |
| Pubblicazione: |
Universidad Autónoma de Baja California
2002
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| Soggetti: | |
| Accesso online: | |
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| _version_ | 1876455494097305600 |
|---|---|
| author | Margarita Amestoy de Sánchez |
| author_facet | Margarita Amestoy de Sánchez |
| contents | La investigación sobre el desarrollo y la enseñanza de las habilidades de pensamiento Margarita Amestoy de Sánchez Educación enseñanza basada en procesos Desarrollo de habilidades del pensamiento modelos para desarrollar facultades intelectuales En esta presentación se propone y justifica un modelo integrado. de investigación y desarrolloaplicable a la construcción, implantación y evaluación de proyectos para la enseñanza ytransferencia de habilidades de pensamiento. Se fija una posición ante el desarrollo delpensamiento y luego se establece el papel de la investigación en la construcción y validación demodelos educativos para desarrollar facultades intelectuales. Se analizan las variables queintervienen en la construcción y aplicación del modelo de desarrollo intelectual y de aprendizajebasado en procesos; se identifican sus componentes y sus interrelaciones. Finalmente, seanaliza el papel de la investigación en el diseño y aplicación de proyectos para el desarrollo dehabilidades de pensamiento. 2002 otro 1607-4041 https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=15504108 es http://www.redalyc.org/revista.oa?id=155 REDIE. Revista Electrónica de Investigación Educativa application/pdf Universidad Autónoma de Baja California REDIE. Revista Electrónica de Investigación Educativa (México) Num.1 Vol.4 |
| format | Artículo científico |
| id | redalyc_15504108 |
| institution | Redalyc |
| language | es |
| publishDate | 2002 |
| publisher | Universidad Autónoma de Baja California |
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| topic | Educación enseñanza basada en procesos Desarrollo de habilidades del pensamiento modelos para desarrollar facultades intelectuales |
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