Reacciones al postmodernismo desde la educación comparada: de la ortodoxia inicial a la heterodoxia creativa
Fuente:
Redalyc
Enregistré dans:
| Auteur principal: | |
|---|---|
| Format: | Artículo científico |
| Langue: | es |
| Publié: |
Universidad Autónoma de Baja California
2002
|
| Sujets: | |
| Accès en ligne: | |
| Tags: |
Ajouter un tag
Pas de tags, Soyez le premier à ajouter un tag!
|
Documents similaires
Construccionismo, postmodernismo y teoría de la evaluación. La función estratégica de la evaluación
par: Baltasar Fernández-Ramírez
Publié: (2009)
par: Baltasar Fernández-Ramírez
Publié: (2009)
TENSIONES Y DILEMAS EN LA EDUCACIÓN DE PERSONAS ADULTAS
par: Begoña Rumbo Arcas
Publié: (2013)
par: Begoña Rumbo Arcas
Publié: (2013)
LA EPISTEMOLOGÍA DE LA EDUCACIÓN FÍSICA COMPARADA: APLICACIONES Y TENDENCIAS
par: Adolfo Ramos Lamar
Publié: (2021)
par: Adolfo Ramos Lamar
Publié: (2021)
Los paradigmas en la Física, retardos difusionales e implicaciones didácticas
par: Antonio D´Alessandro Martínez
Publié: (2015)
par: Antonio D´Alessandro Martínez
Publié: (2015)
O conceito de “transferência educacional” na história da educação comparada: continuidades e rupturas
par: Jason Beech
Publié: (2013)
par: Jason Beech
Publié: (2013)
¿Es posible la reconstrucción de la teoría de la educación de personas adultas integrando las perspectivas humanistas, críticas y postmodernas?
par: Iluminada Sánchez-Domenech
Publié: (2017)
par: Iluminada Sánchez-Domenech
Publié: (2017)
Contra la práctica tan aplaudida de hacer pasar elementos autoritarios como diferencias culturales de origen autóctono
par: H. C. F. Mansilla
Publié: (2011)
par: H. C. F. Mansilla
Publié: (2011)
Compreendendo a Operação Denominada Comparação
par: Wivian Weller
Publié: (2017)
par: Wivian Weller
Publié: (2017)
De la Educación de la Diáspora a la Educación de Postconflicto y Emergencias
par: Antonio Fuguet Smith
Publié: (2020)
par: Antonio Fuguet Smith
Publié: (2020)
Apuntes sobre la búsqueda de una epistemología sin imposturas
par: Luis Carlos Silva Ayçaguer
Publié: (2004)
par: Luis Carlos Silva Ayçaguer
Publié: (2004)
Convite a histórias de viajantes: antropologia, educação comparada e pesquisas com crianças
par: Flávia Martinelli Ferreira
Publié: (2021)
par: Flávia Martinelli Ferreira
Publié: (2021)
Los intelectuales en América Latina: la falta de ejemplaridad, el relativismo de valores y las ambivalencias del poder
par: H. C. F. Mansilla
Publié: (2017)
par: H. C. F. Mansilla
Publié: (2017)
Sobre el estado de la verdad en las sociedades postmodernas
par: CARLOS JOSÉ OLAIZOLA RENGIFO
Publié: (2008)
par: CARLOS JOSÉ OLAIZOLA RENGIFO
Publié: (2008)
Caubóis e Caipiras. Os land grant colleges e a Escola Superior de Agricultura de Viçosa
par: Maria das Graças M. Ribeiro
Publié: (2006)
par: Maria das Graças M. Ribeiro
Publié: (2006)
Educación a distancia versus presencial en la formación pedagógica universitaria en Inglaterra. Un estudio comparado
par: Alicia Sianes-Bautista
Publié: (2021)
par: Alicia Sianes-Bautista
Publié: (2021)
Políticas socioeducativas de integración de los inmigrantes en alemania, españa y francia
par: Vicente Llorent Bedmar
Publié: (2013)
par: Vicente Llorent Bedmar
Publié: (2013)
Linha do tempo da Pedagogia Social na Espanha: o percurso histórico da disciplina formativa de educadores sociais
par: Érico Ribas Machado
Publié: (2018)
par: Érico Ribas Machado
Publié: (2018)
Coincidencias entre la Argumentación Pragmadialéctica y la Novíssima Retórica
par: David Alberto Londoño
Publié: (2012)
par: David Alberto Londoño
Publié: (2012)
A presença e a importância do esporte na América Latina: potencialidades e possibilidades do uso do método da história comparada
par: Victor Andrade de Melo
Publié: (2009)
par: Victor Andrade de Melo
Publié: (2009)
CAMINOS RECORRIDOS PARA EL ACCESO DEL PROFESOR A LA VIDA PROFESIONAL EN BRASIL Y ESPAÑA
par: Vlademir MARIM
Publié: (2017)
par: Vlademir MARIM
Publié: (2017)
Construcción estatal y desarrollo escolar (Córdoba, Buenos Aires y Entre Ríos, 1820 -1850)
par: José Bustamante Vismara
Publié: (2016)
par: José Bustamante Vismara
Publié: (2016)
Repensando a história comparada da América Latina
par: Maria Ligia Coelho Prado
Publié: (2005)
par: Maria Ligia Coelho Prado
Publié: (2005)
Religiosidad popular y cultura política en América Latina. Un ensayo sobre los complejos vínculos entre las concepciones del orden justo y la democracia pluralista moderna
par: H. C. F. Mansilla
Publié: (2013)
par: H. C. F. Mansilla
Publié: (2013)
Accountabilty y Mejoramiento Educativo: análisis de experiencias internacionales
par: Luis Felipe de la Vega Rodríguez
Publié: (2015)
par: Luis Felipe de la Vega Rodríguez
Publié: (2015)
Os outros como condição de aprendizagem: desafio para uma abordagem sociodinâmica da Educação Comparada
par: António Gomes Ferreira
Publié: (2014)
par: António Gomes Ferreira
Publié: (2014)
A ESCOLA COMO ATRAÇÃO URBANA:AS ENCENAÇÕES DE ESPETÁCULOS EDUCACIONAIS NORIO DE JANEIRO E EM BUENOS AIRES NOS ANOS 1920
par: José Cláudio Sooma Silva
Publié: (2011)
par: José Cláudio Sooma Silva
Publié: (2011)
La necesidad de cuestionar prácticas autoritarias consideradas como diferencias culturales
par: H.C.F. Mansilla
Publié: (2011)
par: H.C.F. Mansilla
Publié: (2011)
La necesidad de cuestionar prácticas autoritarias consideradas como diferencias culturales
par: H. C. F. Mansilla
Publié: (2011)
par: H. C. F. Mansilla
Publié: (2011)
Novela de formación y formación de la novela en los inicios del siglo XX en Venezuela
par: Douglas Bohórquez
Publié: (2005)
par: Douglas Bohórquez
Publié: (2005)
Contra la práctica tan aplaudida de hacer pasar elementos autoritarios como diferencias culturales de origen autóctono
par: Hugo Celso Felipe Mansilla
Publié: (2011)
par: Hugo Celso Felipe Mansilla
Publié: (2011)
PUNCTURING THE IN-BETWEEN: BODY PIERCING IN POSTMODERNITY
par: Elena Arguedas González
Publié: (2005)
par: Elena Arguedas González
Publié: (2005)
Revisión sistemática del Aprendizaje-Servicio digital en instituciones de educación superior en Europa
par: María-Jesús Martínez-Usarralde
Publié: (2024)
par: María-Jesús Martínez-Usarralde
Publié: (2024)
«Algo antiguo, algo nuevo, algo prestado». Tendencias sobre la naturaleza de la ciencia en la educación científica
par: José Antonio Acevedo-Díaz
Publié: (2016)
par: José Antonio Acevedo-Díaz
Publié: (2016)
Temática circense en los cuentos El vuelo de los cóndores de Abraham Valdelomar y Fénix de Julio Ramón Ribeyro
par: Jesús Humberto Santivañez Valle
Publié: (2021)
par: Jesús Humberto Santivañez Valle
Publié: (2021)
POLÍTICAS DE EVALUACIÓN Y REGULACIÓN DE LA EDUCACIÓN SUPERIOR EN UN CONTEXTO DE TRANSFORMACIONES: PERSPECTIVAS Y DESARROLLOS
par: Enrique Martínez Larrechea
Publié: (2015)
par: Enrique Martínez Larrechea
Publié: (2015)
A trajetória recente da educação de pessoas jovens e adultas no Chile: inferências de um estudo comparado
par: Adenilson Souza Cunha Júnior
Publié: (2019)
par: Adenilson Souza Cunha Júnior
Publié: (2019)
Estado del arte sobre la educación en museos (2000- 2020): demarcación de un estudio acerca de los procesos educomunicativos en museos de ciencias
par: Yolanda Gómez-Mendoza
Publié: (2022)
par: Yolanda Gómez-Mendoza
Publié: (2022)
Local, nacional e universal nos estudos históricos de Educação Comparada: o caso das Ações Afirmativas na era genômica
par: Artur José Renda Vitorino
Publié: (2014)
par: Artur José Renda Vitorino
Publié: (2014)
A testof the Tilman model of plant strategies : relative growth rate and bomass partitioning
par: Shipley, B. & Peters, R.H
Publié: (1988)
par: Shipley, B. & Peters, R.H
Publié: (1988)
Administração Comparada como Área Temática: periódicos brasileiros
par: Flávia Obino Werle Corrêa
Publié: (2004)
par: Flávia Obino Werle Corrêa
Publié: (2004)