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Acessibilidade na Universidade Tecnológica Federal do Paraná: análise a partir de relatórios do Inep e do olhar do gestor

Fuente: Redalyc

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Bibliographische Detailangaben
1. Verfasser:	José Roberto Herrera Cantorani
Format:	Artículo científico
Sprache:	pt
Veröffentlicht:	Universidade Federal do Paraná 2015
Schlagworte:	Educación inclusão Acessibilidade avaliação do Ensino Superior
Online-Zugang:	Acceder al recurso
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