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Diálogo-confrontación de saberes y negociación cultural: ejes de las pedagogías de la educación popular: una construcción desde el sur

Fuente: Redalyc
Gespeichert in:
Bibliographische Detailangaben
1. Verfasser: Marco Raúl Mejía Jiménez
Format: Artículo científico
Sprache:es
Veröffentlicht: Universidade Federal do Paraná 2016
Schlagworte:
Educación
cultura
Educación popular
confrontación de saberes
Online-Zugang:
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