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Promover a fluência em leitura: um estudo com alunos do 2º ano de escolaridade

Fuente: Redalyc

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Dettagli Bibliografici
Autore principale:	Fernanda Leopoldina Viana
Natura:	Artículo científico
Lingua:	pt
Pubblicazione:	Universidade Federal do Paraná 2016
Soggetti:	Educación Fluência em leitura estratégias de leitura programas de intervenção
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