Análise da trama de argumentos na obra “Meditações” cartesianas na construção da ideia do “Cogito”: uma proposta para um modelo didático para o ensino de Filosofia
Fuente:
Redalyc
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| Format: | Artículo científico |
| Langue: | pt |
| Publié: |
Universidade Federal do Paraná
2016
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