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La pedagogía de casos como estrategia catalizadora del cambio hacía la autonomía del alumno y del profesor en la formación inicial del profesorado de secundaria

Fuente: Redalyc

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Bibliographische Detailangaben
1. Verfasser:	Manuel Jiménez Raya
Format:	Artículo científico
Sprache:	es
Veröffentlicht:	Universidade Federal do Paraná 2017
Schlagworte:	Educación pedagogía de casos Formación de profesores formación inicial para la autonomía
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