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Bibliographische Detailangaben
1. Verfasser:	Suzana dos Santos Gomes
Format:	Artículo científico
Sprache:	pt
Veröffentlicht:	Universidade Federal do Paraná 2017
Schlagworte:	Educación currículo ensino fundamental gêneros do discurso capacidade de leitura Avaliação da aprendizagem
Online-Zugang:	https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=155049978015 https://www.redalyc.org/journal/1550/155049978015/ https://www.redalyc.org/journal/1550/155049978015/html/ https://www.redalyc.org/journal/1550/155049978015/155049978015.epub https://www.redalyc.org/journal/1550/155049978015/movil
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