A pesquisa-intervenção na formação continuada de professores e o dispositivo de análise das práticas professionais, de orientação psicanalítica: revisitando algumas questões e considerações

Fuente: Redalyc
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Auteur principal: Sandra Francesca Conte de Almeida
Format: Artículo científico
Langue:pt
Publié: Universidade Federal do Paraná 2017
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