La Ley Orgánica de Calidad de la Educación: análisis crítico de la nueva reforma educativa española
Fuente:
Redalyc
Gespeichert in:
| 1. Verfasser: | Patricia Digón Regueiro |
|---|---|
| Format: | Artículo científico |
| Sprache: | es |
| Veröffentlicht: |
Universidad Autónoma de Baja California
2003
|
| Schlagworte: | |
| Online-Zugang: | |
| Tags: |
Tag hinzufügen
Keine Tags, Fügen Sie den ersten Tag hinzu!
|
Ähnliche Einträge
La universidad neoliberal y la crisis educativa.De cómo año tras año llegaron las evaluaciones
von: Jorge Lora Cam
Veröffentlicht: (2003)
von: Jorge Lora Cam
Veröffentlicht: (2003)
EL IMPACTO DE LAS POLÍTICAS NEOCONSERVADORAS Y NEOLIBERALES EN LA FORMACIÓN INICIAL DEL PROFESORADO. EL CASO BRITÁNICO
von: JESÚS ROMERO MORANTE
Veröffentlicht: (2005)
von: JESÚS ROMERO MORANTE
Veröffentlicht: (2005)
Percepción de profesores investigadores sobre políticas educativas neoliberales en México
von: Mara Rosas-Baños
Veröffentlicht: (2019)
von: Mara Rosas-Baños
Veröffentlicht: (2019)
Exigencias políticas y económicas en el ámbito educativo. Una revisión general
von: Ma. Guadalupe Valdés Dávila
Veröffentlicht: (2008)
von: Ma. Guadalupe Valdés Dávila
Veröffentlicht: (2008)
Relaciones de poder en la instalación de la reforma educativa en Chile
von: Leonardo Vidal Araya
Veröffentlicht: (2012)
von: Leonardo Vidal Araya
Veröffentlicht: (2012)
Las actuales Reformas Educativas en América Latina: Cuatro Actores, Tres Lógicas y Ocho Tensiones
von: Cecilia Braslavsky
Veröffentlicht: (2006)
von: Cecilia Braslavsky
Veröffentlicht: (2006)
NUEVAS Y VIEJAS FORMAS DE REGULACIÓN DEL SISTEMA EDUCATIVO EN ARGENTINA
von: Myriam Feldfeber
Veröffentlicht: (2009)
von: Myriam Feldfeber
Veröffentlicht: (2009)
Reformas educativas y reconfiguración de la subjetividad docente en Argentina
von: Cecilia Tosoni
Veröffentlicht: (2021)
von: Cecilia Tosoni
Veröffentlicht: (2021)
El enfoque por competencias en el desarrollo de políticas de formación del profesorado. Entrevista a Claude Lessard
von: Julián Luengo
Veröffentlicht: (2008)
von: Julián Luengo
Veröffentlicht: (2008)
La educación pública en la encrucijada: la pérdida del sentido público de la escolaridad
von: Félix Angulo Rasco
Veröffentlicht: (2012)
von: Félix Angulo Rasco
Veröffentlicht: (2012)
Racionalidad, comunicación y gestión política del gobierno federal en las Reformas Educativas de 1993 y 2013
von: José Antonio Ramírez Díaz
Veröffentlicht: (2017)
von: José Antonio Ramírez Díaz
Veröffentlicht: (2017)
La innovación educativa en América Latina: lineamientos para la formulación de políticas públicas
von: Pablo Ríos-Cabrera
Veröffentlicht: (2020)
von: Pablo Ríos-Cabrera
Veröffentlicht: (2020)
Reflexiones sobre las políticas educativas
von: Felipe Martínez Rizo
Veröffentlicht: (2018)
von: Felipe Martínez Rizo
Veröffentlicht: (2018)
LA INNOVACIÓN EDUCATIVA EN ESPAÑA DESDE LA PERSPECTIVA DE GRUPOS DE DISCUSIÓN: EL CASO DE LA COMUNIDAD AUTÓNOMA DE CANARIAS
von: Juan Santiago Arencibia Arencibia
Veröffentlicht: (2010)
von: Juan Santiago Arencibia Arencibia
Veröffentlicht: (2010)
La integración educativa de las nuevas Tecnologías de la Información y la Comunicación
von: Juan Francisco Remolina Caviedes
Veröffentlicht: (2014)
von: Juan Francisco Remolina Caviedes
Veröffentlicht: (2014)
¿Pueden los investigadores influir en la política educativa?
von: Pablo Latapì Sarre
Veröffentlicht: (2008)
von: Pablo Latapì Sarre
Veröffentlicht: (2008)
Análisis crítico de editoriales y su influencia en la conformación de políticas sobre la calidad de la educación en Chile: Los casos de La Tercera y El Mercurio
von: Camila Cárdenas Neira
Veröffentlicht: (2017)
von: Camila Cárdenas Neira
Veröffentlicht: (2017)
La Alianza por la Calidad de la Educación: más de lo mismo
von: Policarpo Chacón Ángel
Veröffentlicht: (2009)
von: Policarpo Chacón Ángel
Veröffentlicht: (2009)
El Manual Invisible: Tres décadas de políticas de educación superior en Chile (1980-2010)
von: José M Salazar
Veröffentlicht: (2013)
von: José M Salazar
Veröffentlicht: (2013)
Políticas de subjetividad para la igualdad de oportunidades educativas. Un diálogo entre Juan Carlos Tedesco y Luis Porter
von: Luis Porter Galetar
Veröffentlicht: (2006)
von: Luis Porter Galetar
Veröffentlicht: (2006)
Calidad educativa, a propósito de la gestión comunitaria en nueve establecimientos educativos de Medellín: 2010 a 2013
von: Jose Wilmar Pino-Montoya
Veröffentlicht: (2019)
von: Jose Wilmar Pino-Montoya
Veröffentlicht: (2019)
Panorama del sistema educativo mexicano desde la perspectiva de las políticas públicas
von: Martha E. Gómez Collado
Veröffentlicht: (2017)
von: Martha E. Gómez Collado
Veröffentlicht: (2017)
Reforma educativa en sistemas administrativos con características premodernas: el caso de Guatemala
von: Carlos Roberto Ruano Ruano
Veröffentlicht: (2002)
von: Carlos Roberto Ruano Ruano
Veröffentlicht: (2002)
El uso de la investigación en la política educativa: el caso del estado de Chihuahua
von: Romelia Hinojosa Luján
Veröffentlicht: (2014)
von: Romelia Hinojosa Luján
Veröffentlicht: (2014)
Las políticas de atención a la pobreza en México, 1970-2001: de populistas a neoliberales
von: Gabriela Barajas
Veröffentlicht: (2002)
von: Gabriela Barajas
Veröffentlicht: (2002)
LA TRAYECTORIA DE UNA REFORMA EDUCATIVA GLOBAL: EL CASO DE LA NUEVA GESTIÓN PÚBLICA EN EL SISTEMA EDUCATIVO CATALÁN
von: Antoni Verger
Veröffentlicht: (2015)
von: Antoni Verger
Veröffentlicht: (2015)
Hablar de niñez no es hablar de pequeñeces. Algunos desafíos para la política pública del Nivel Inicial en la Región de América Latina
von: María Verónica Di Caudo
Veröffentlicht: (2012)
von: María Verónica Di Caudo
Veröffentlicht: (2012)
El papel de los intelectuales en las reformas educativas en los 40 años de democracia: el gobierno del presidente Raúl Alfonsín
von: Fernando Avendaño
Veröffentlicht: (2025)
von: Fernando Avendaño
Veröffentlicht: (2025)
Condiciones, procesos y circunstancias que permiten avanzar hacia la inclusión educativa: retomando las aportaciones de la experiencia canadiense
von: Odet Moliner García
Veröffentlicht: (2008)
von: Odet Moliner García
Veröffentlicht: (2008)
Tendencias en la investigación educativa en Colombia: Aportes para la construcción de un marco comprensivo, histórico y cultural
von: José Jair González-López
Veröffentlicht: (2023)
von: José Jair González-López
Veröffentlicht: (2023)
La Secretaría de Educación Pública y la federalización educativa en Tamaulipas (1921-1956)
von: Yessenia Flores Méndez
Veröffentlicht: (2022)
von: Yessenia Flores Méndez
Veröffentlicht: (2022)
Seguimiento y evaluación ciudadana de la política educativa en México: Una propuesta a partir del Programa Sectorial de Educación
von: Arcelia Martínez Bordón
Veröffentlicht: (2025)
von: Arcelia Martínez Bordón
Veröffentlicht: (2025)
Diez factores para una Educación de Calidad para Todos en el Siglo XXI
von: Cecilia Braslavsky
Veröffentlicht: (2006)
von: Cecilia Braslavsky
Veröffentlicht: (2006)
Anotaciones para reorientar las prácticas de evaluación educativa
von: Mario Rueda Beltrán
Veröffentlicht: (2021)
von: Mario Rueda Beltrán
Veröffentlicht: (2021)
Pensar la ciudad desde la óptica del territorio
von: Jorge Rionda Ramírez
Veröffentlicht: (2008)
von: Jorge Rionda Ramírez
Veröffentlicht: (2008)
Reseña de "Nuevos temas en la agenda de política educativa" de Tenti, E.
von: Jessica Badillo Guzmán
Veröffentlicht: (2009)
von: Jessica Badillo Guzmán
Veröffentlicht: (2009)
Reforma educativa y políticas de evaluación en México, ¿instrumentos para abatir el rezago escolar y promover la igualdad de oportunidades?
von: Laura Flamand
Veröffentlicht: (2020)
von: Laura Flamand
Veröffentlicht: (2020)
Desafíos de la difusión interestatal de políticas educativas en la Federación Brasileña
von: Gilda Cardoso de Araujo
Veröffentlicht: (2025)
von: Gilda Cardoso de Araujo
Veröffentlicht: (2025)
Propuesta de un sistema de formación especializada en supervisión educativa: análisis comparativo de 13 sistemas de supervisión escolar en el mundo
von: Claudia Rivera Hernández
Veröffentlicht: (2017)
von: Claudia Rivera Hernández
Veröffentlicht: (2017)
Políticas de inclusión educativa para los jóvenes en México. Un análisis desde un contexto de desigualdad y violencia
von: Jorge Arzate Salgado
Veröffentlicht: (2015)
von: Jorge Arzate Salgado
Veröffentlicht: (2015)
Ähnliche Einträge
-
La universidad neoliberal y la crisis educativa.De cómo año tras año llegaron las evaluaciones
von: Jorge Lora Cam
Veröffentlicht: (2003) -
EL IMPACTO DE LAS POLÍTICAS NEOCONSERVADORAS Y NEOLIBERALES EN LA FORMACIÓN INICIAL DEL PROFESORADO. EL CASO BRITÁNICO
von: JESÚS ROMERO MORANTE
Veröffentlicht: (2005) -
Percepción de profesores investigadores sobre políticas educativas neoliberales en México
von: Mara Rosas-Baños
Veröffentlicht: (2019) -
Exigencias políticas y económicas en el ámbito educativo. Una revisión general
von: Ma. Guadalupe Valdés Dávila
Veröffentlicht: (2008) -
Relaciones de poder en la instalación de la reforma educativa en Chile
von: Leonardo Vidal Araya
Veröffentlicht: (2012)