Entre a interrupção e a criação de práticas pedagógicas: a tarefa filosófica do pedagogo na escola para educação a distância
Fuente:
Redalyc
Salvato in:
| Autore principale: | Lúcia Schneider Hardt |
|---|---|
| Natura: | Artículo científico |
| Lingua: | pt |
| Pubblicazione: |
Universidade Federal do Paraná
2017
|
| Soggetti: | |
| Accesso online: | |
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