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Abordagens sobre sustentabilidade no ensino CTS: educando para a consideração do amanhã

Fuente: Redalyc

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Dettagli Bibliografici
Autore principale:	Nadia Magalhães da Silva Freitas
Natura:	Artículo científico
Lingua:	pt
Pubblicazione:	Universidade Federal do Paraná 2017
Soggetti:	Educación CTS Sustentabilidade Educação em Ciências
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