Memorial acadêmico para Professor Titular
Fuente:
Redalyc
Gespeichert in:
| 1. Verfasser: | Tânia Maria Baibich |
|---|---|
| Format: | Artículo científico |
| Sprache: | pt |
| Veröffentlicht: |
Universidade Federal do Paraná
2017
|
| Schlagworte: | |
| Online-Zugang: | |
| Tags: |
Tag hinzufügen
Keine Tags, Fügen Sie den ersten Tag hinzu!
|
Ähnliche Einträge
Os Flintstones e o preconceito na escola
von: Tânia Maria Baibich
Veröffentlicht: (2002)
von: Tânia Maria Baibich
Veröffentlicht: (2002)
Responsabilidade institucional com a qualidade do ensino de graduação: pró- reitores em cena
von: Tânia Maria Baibich
Veröffentlicht: (2012)
von: Tânia Maria Baibich
Veröffentlicht: (2012)
O Programa de Pós-Graduação em Educação da UFPR: vinte anos de lutas e conquistas
von: Tânia M. Baibich-Faria
Veröffentlicht: (2007)
von: Tânia M. Baibich-Faria
Veröffentlicht: (2007)
A DIMENSÃO TEÓRICA DA FORMAÇÃO DOS FORMADORES EM DIDÁTICA E PRÁTICAS DE ENSINO: INFLUÊNCIAS NO PENSAMENTO CONTEMPORÂNEO E REPERCUSSÕES NAS PRÁTICAS DE FORMAÇÃO
von: Tânia Maria Baibich-Faria
Veröffentlicht: (2009)
von: Tânia Maria Baibich-Faria
Veröffentlicht: (2009)
Memorial acadêmico para Professor Titular. Exercício de escrita de si: uma trajetória intelectual no âmbito do ensino e da pesquisa em história da educação
von: Carlos Eduardo Vieira
Veröffentlicht: (2017)
von: Carlos Eduardo Vieira
Veröffentlicht: (2017)
Uma descoberta que mudou a forma de pensar ou como a ciência muda a humanidade
von: Mario Norberto Baibich
Veröffentlicht: (2014)
von: Mario Norberto Baibich
Veröffentlicht: (2014)
Internet e Formação de Professores de Matemática: desafios e possibilidades. 10/11/2005
von: Tânia Marli Rocha Garcia
Veröffentlicht: (2006)
von: Tânia Marli Rocha Garcia
Veröffentlicht: (2006)
Memorial acadêmico de uma professora universitária: sentido e significado
von: Maria Augusta Bolsanello
Veröffentlicht: (2017)
von: Maria Augusta Bolsanello
Veröffentlicht: (2017)
Candidaturas para as próximas eleições de Titulares
von:
Veröffentlicht: (2007)
von:
Veröffentlicht: (2007)
Titulares, hashtags y videojuegos
von: ADRIANA AMADO
Veröffentlicht: (2018)
von: ADRIANA AMADO
Veröffentlicht: (2018)
Diez minutos de actividad física interdisciplinaria mejoran el rendimiento académico
von: Tania Pinto-Escalona
Veröffentlicht: (2019)
von: Tania Pinto-Escalona
Veröffentlicht: (2019)
O Papel do Professor Cooperanteno Contexto da Formação de Professores de Educação Física: A Perspetiva dos Professores Cooperantes
von: Teresa Maria Leandro Sousa Silva
Veröffentlicht: (2017)
von: Teresa Maria Leandro Sousa Silva
Veröffentlicht: (2017)
O uso de diários solicitados para avaliar longitudinalmente concepções de consumo entre os jovens
von: Tania Maria Cerati
Veröffentlicht: (2010)
von: Tania Maria Cerati
Veröffentlicht: (2010)
Professor: artesão ou operário?
von: Fabiane Maia Garcia
Veröffentlicht: (2020)
von: Fabiane Maia Garcia
Veröffentlicht: (2020)
Sintomas de Stress em Professores Brasileiros
von: Maria das Graças Teles Martins
Veröffentlicht: (2007)
von: Maria das Graças Teles Martins
Veröffentlicht: (2007)
Interview with Professor Graham Welch
von: Silvia Sobreira
Veröffentlicht: (2016)
von: Silvia Sobreira
Veröffentlicht: (2016)
¿Qué pasa con los académicos?
von: María Herlinda Suárez Zozaya
Veröffentlicht: (2016)
von: María Herlinda Suárez Zozaya
Veröffentlicht: (2016)
Professores iniciantes: trabalho e formação
von: Silmara Gomes Papi
Veröffentlicht: (2012)
von: Silmara Gomes Papi
Veröffentlicht: (2012)
Formação Continuada de Professores para a Diversidade
von: Enicéia Mendes Gonçalves
Veröffentlicht: (2004)
von: Enicéia Mendes Gonçalves
Veröffentlicht: (2004)
Aportes feministas a la Educación popular: entradas para repensar pedagógicamente la popularización de la ciencia y la tecnología
von: Tania Pérez Bustos
Veröffentlicht: (2010)
von: Tania Pérez Bustos
Veröffentlicht: (2010)
Trev in York, Professor Trevor in Bogotá
von: Malcolm Ashmore
Veröffentlicht: (2022)
von: Malcolm Ashmore
Veröffentlicht: (2022)
Apresentação - Pesquisas sobre manuais escolares e mídias educativas: tensões e interações entre impresso e digital
von: Tânia Maria F. Braga Garcia
Veröffentlicht: (2019)
von: Tânia Maria F. Braga Garcia
Veröffentlicht: (2019)
A riqueza do tempo perdido
von: Tânia Maria F. Garcia Braga
Veröffentlicht: (1999)
von: Tânia Maria F. Garcia Braga
Veröffentlicht: (1999)
Investigando o espectro do autismo: perfil do alunado e intervenção educacional na rede pública do Distrito Federal
von: Tânia Maria de Freitas Rossi
Veröffentlicht: (2007)
von: Tânia Maria de Freitas Rossi
Veröffentlicht: (2007)
Magnífico Reitor Professor Ronaldo Tadeu Pena
von:
Veröffentlicht: (2009)
von:
Veröffentlicht: (2009)
Formação Continuada e Certificação de Professores
von: Carlos Roberto Cury Jamil
Veröffentlicht: (2004)
von: Carlos Roberto Cury Jamil
Veröffentlicht: (2004)
Olhar de Professor: instrumento para a reflexão sobre o professor-pesquisador
von: Mariná Holzmann Ribas
Veröffentlicht: (2023)
von: Mariná Holzmann Ribas
Veröffentlicht: (2023)
Estrategias metodológicas para la enseñanza del patrimonio cultural local en el área de educación para trabajo. Caso: unidad Educativa "Juan Bautista Dalla Costa" del municipio boconó del Estado Trujillo
von: Tania Valenzuela Briceño
Veröffentlicht: (2008)
von: Tania Valenzuela Briceño
Veröffentlicht: (2008)
Formação de Professores para uma Sociedade Humanizada
von: Teresa Sarmento
Veröffentlicht: (2017)
von: Teresa Sarmento
Veröffentlicht: (2017)
Escuelas rurales en el Perú: factores que acentúan las brechas digitales en tiempos de pandemia (COVID-19) y recomendaciones para reducirlas
von: Tania Anaya Figueroa
Veröffentlicht: (2021)
von: Tania Anaya Figueroa
Veröffentlicht: (2021)
Apresentação
von: Tania Stoltz
Veröffentlicht: (2015)
von: Tania Stoltz
Veröffentlicht: (2015)
Reseña de "A Importância da Língua Portuguesa na Aprendizagem da Matemática" de Costa, Anabela Mâncio
von: Tânia Rodrigues
Veröffentlicht: (2010)
von: Tânia Rodrigues
Veröffentlicht: (2010)
Apresentação
von: Tania Stoltz
Veröffentlicht: (2007)
von: Tania Stoltz
Veröffentlicht: (2007)
Tributo ao Professor José Luiz Meurer
von:
Veröffentlicht: (2010)
von:
Veröffentlicht: (2010)
Liderazgo académico
von: María Lorena Hernández Yáñez
Veröffentlicht: (2013)
von: María Lorena Hernández Yáñez
Veröffentlicht: (2013)
Características da Formação de Professores de Ciências Naturais
von: Maria Estela Gozzi
Veröffentlicht: (2017)
von: Maria Estela Gozzi
Veröffentlicht: (2017)
O Professor Universitário Como Educador: Paulo Freire
von: José Eustáquio Romão
Veröffentlicht: (2008)
von: José Eustáquio Romão
Veröffentlicht: (2008)
Dossiê: Políticas de Formação de Professores Alfabetizadores
von: Vera Lucia Martiniak
Veröffentlicht: (2016)
von: Vera Lucia Martiniak
Veröffentlicht: (2016)
Professores do Brasil: novos cenários de formação
von: Heloísa da Silva Borges
Veröffentlicht: (2021)
von: Heloísa da Silva Borges
Veröffentlicht: (2021)
Professores da Educação Especial: as relações com a diferença em questão
von: Maria Edith Romano Siems
Veröffentlicht: (2009)
von: Maria Edith Romano Siems
Veröffentlicht: (2009)
Ähnliche Einträge
-
Os Flintstones e o preconceito na escola
von: Tânia Maria Baibich
Veröffentlicht: (2002) -
Responsabilidade institucional com a qualidade do ensino de graduação: pró- reitores em cena
von: Tânia Maria Baibich
Veröffentlicht: (2012) -
O Programa de Pós-Graduação em Educação da UFPR: vinte anos de lutas e conquistas
von: Tânia M. Baibich-Faria
Veröffentlicht: (2007) -
A DIMENSÃO TEÓRICA DA FORMAÇÃO DOS FORMADORES EM DIDÁTICA E PRÁTICAS DE ENSINO: INFLUÊNCIAS NO PENSAMENTO CONTEMPORÂNEO E REPERCUSSÕES NAS PRÁTICAS DE FORMAÇÃO
von: Tânia Maria Baibich-Faria
Veröffentlicht: (2009) -
Memorial acadêmico para Professor Titular. Exercício de escrita de si: uma trajetória intelectual no âmbito do ensino e da pesquisa em história da educação
von: Carlos Eduardo Vieira
Veröffentlicht: (2017)