Os sujeitos endividados e a Educação Financeira
Fuente:
Redalyc
Guardado en:
| Autor principal: | Karla Schuck Saraiva |
|---|---|
| Formato: | Artículo científico |
| Lenguaje: | pt |
| Publicado: |
Universidade Federal do Paraná
2017
|
| Materias: | |
| Acceso en línea: | |
| Etiquetas: |
Agregar Etiqueta
Sin Etiquetas, Sea el primero en etiquetar este registro!
|
Ejemplares similares
Resolução de Problemas na Matemática Financeira para Tratamento de Questões da Educação Financeira no Ensino Médio
por: Clístenes Lopes da Cunha
Publicado: (2017)
por: Clístenes Lopes da Cunha
Publicado: (2017)
Modelagem Matemática e Educação Financeira: uma integração possível no desenvolvimento da criticidade dos estudantes
por: Gabriela dos Santos Barbosa
Publicado: (2020)
por: Gabriela dos Santos Barbosa
Publicado: (2020)
Os Vieses Cognitivos e suas Implicações para Educação Financeira: o caso do “efeito Brumadinho” na construção de gráficos
por: Ruth M. Hofmann
Publicado: (2020)
por: Ruth M. Hofmann
Publicado: (2020)
Educação Financeira com Idosos em um Contexto Popular
por: Caroline Stumpf Buaes
Publicado: (2015)
por: Caroline Stumpf Buaes
Publicado: (2015)
Educação Financeira: abordagem nos livros didáticos de Matemática para o Ensino Médio
por: Vlademir Marim
Publicado: (2020)
por: Vlademir Marim
Publicado: (2020)
NECROPOLÍTICA E NEOLIBERALISMO
por: Silvio Luiz de Almeida
Publicado: (2021)
por: Silvio Luiz de Almeida
Publicado: (2021)
Biopolítica, Neoliberalismo e a guerra às drogas
por: Ernani Chaves
Publicado: (2022)
por: Ernani Chaves
Publicado: (2022)
Matemática Financeira - Um Enfoque da Resolução de Problemas como Metodologia de Ensino e Aprendizagem. 18/12/2008
por: Paulo Henrique Herminio
Publicado: (2009)
por: Paulo Henrique Herminio
Publicado: (2009)
O social e o comum: neoliberalismo, biopolítica e renda universal
por: Murilo Duarte Costa Corrêa
Publicado: (2019)
por: Murilo Duarte Costa Corrêa
Publicado: (2019)
Neoliberalismo, autoimunidade e redes sociais
por: Julio Cesar Lemes de Castro
Publicado: (2016)
por: Julio Cesar Lemes de Castro
Publicado: (2016)
TAREFA MATEMÁTICA PARA EDUCAÇÃO FINANCEIRA: UMA DISCUSSÃO À LUZ DA EDUCAÇÃO MATEMÁTICA REALÍSTICA
por: Daniela Harmuch
Publicado: (2018)
por: Daniela Harmuch
Publicado: (2018)
Biopolítica, Educação e Resistência na Contemporaneidade
por: Leonardo Balbino Mascarenhas
Publicado: (2018)
por: Leonardo Balbino Mascarenhas
Publicado: (2018)
Figuras empíricas do homo sacer: aproximações ao fenômeno neoliberal
por: Matheus Maciel Paiva
Publicado: (2022)
por: Matheus Maciel Paiva
Publicado: (2022)
Querer não querer: A análise foucaultiana da obediência monástica e seu índice crítico à biopolítica em tempos de neoliberalismo
por: Marcos Nalli
Publicado: (2022)
por: Marcos Nalli
Publicado: (2022)
Ensino de Matemática na Educação do Campo a partir de Narrativas
por: Carlos A. Gaia
Publicado: (2017)
por: Carlos A. Gaia
Publicado: (2017)
O ELEMENTO FINANCEIRO E A EDUCAÇÃO PARA O CONSUMO RESPONSÁVEL
por: Abdala Mohamed Saleh
Publicado: (2013)
por: Abdala Mohamed Saleh
Publicado: (2013)
Educando para viver sem riscos
por: Karla Saraiva
Publicado: (2013)
por: Karla Saraiva
Publicado: (2013)
O Programa Etnomatemática como uma Ação Pedagógica para o Desenvolvimento da Educação Financeira de Alunos Surdos que se comunicam em Libras
por: Rodrigo Carlos Pinheiro
Publicado: (2017)
por: Rodrigo Carlos Pinheiro
Publicado: (2017)
O governo biopolítico do migrante de sobrevivência: uma leitura crítica da lógica do capital humano na era neoliberal1
por: Cesar Candiotto
Publicado: (2021)
por: Cesar Candiotto
Publicado: (2021)
EDUCAR E CUIDAR DO CORPO: BIOPOLÍTICA NO ATENDIMENTO À PEQUENA INFÂNCIA
por: Ana Cristina Richter
Publicado: (2010)
por: Ana Cristina Richter
Publicado: (2010)
Biopolítica, precariedade e educação: um ensaio de pensamento com Butler e Foucault
por: Robson Guedes da Silva
Publicado: (2020)
por: Robson Guedes da Silva
Publicado: (2020)
La gran vida: La introducción de Rodolfo Fogwill
por: Fermín A. Rodríguez
Publicado: (2021)
por: Fermín A. Rodríguez
Publicado: (2021)
ABORDAGENS EPISTEMOLÓGICAS EM PUBLICAÇÕES SOBRE ALFABETIZAÇÃO FINANCEIRA
por: Matheus PONTES
Publicado: (2023)
por: Matheus PONTES
Publicado: (2023)
Biopolítica e subjetividade: resistência?
por: Sílvio Gallo
Publicado: (2017)
por: Sílvio Gallo
Publicado: (2017)
Biopolítica e Educação: relações a partir das discursividades sobre saúde na escola
por: João Paulo Pereira Barros
Publicado: (2013)
por: João Paulo Pereira Barros
Publicado: (2013)
Educação Bilíngue nas Políticas Educacionais e Linguísticas para Surdos: discursos e estratégias de governamento
por: Adriana da Silva Thoma
Publicado: (2016)
por: Adriana da Silva Thoma
Publicado: (2016)
O PORQUÊ É PRECISO ALTERIDADE: a subjetivação do neoliberalismo sobre os sujeitos
por: Deysi Maia Clair Kosvoski
Publicado: (2020)
por: Deysi Maia Clair Kosvoski
Publicado: (2020)
Validação de Escalas para Investigar a Gestão Financeira Pessoal
por: Ricardo Teixeira Veiga
Publicado: (2019)
por: Ricardo Teixeira Veiga
Publicado: (2019)
Inclusão, biopolítica e educação
por: Maura Corcini Lopes
Publicado: (2013)
por: Maura Corcini Lopes
Publicado: (2013)
Governo dos Corpos e Escola Contemporânea: pedagogia do fitness
por: Maria Rita de Assis César
Publicado: (2009)
por: Maria Rita de Assis César
Publicado: (2009)
Modernidade Líquida, Capitalismo Cognitivo e Educação Contemporânea
por: Karla Saraiva
Publicado: (2009)
por: Karla Saraiva
Publicado: (2009)
Características da Matemática Financeira Expressa em Livros Didáticos: conexões entre a sala de aula e outras práticas que compõem a Matemática Financeira disciplinar
por: Maria Rachel P. Pessoa P. de Queiroz
Publicado: (2016)
por: Maria Rachel P. Pessoa P. de Queiroz
Publicado: (2016)
A educação permanente e as impermanências na educação
por: Viviane Castro Camozzato
Publicado: (2017)
por: Viviane Castro Camozzato
Publicado: (2017)
Desempenho, gestão, visibilidade e tecnologias como vetores estratégicos de regulação e controle de condutas na contemporaneidade
por: Sylvio Gadelha
Publicado: (2017)
por: Sylvio Gadelha
Publicado: (2017)
Educação a serviço da alienação: projetos de lei que ameaçam o a educação transformadora sonhada por Paulo Freire
por: Rodrigo do Prado Bittencourt
Publicado: (2018)
por: Rodrigo do Prado Bittencourt
Publicado: (2018)
COMPORTAMENTO FINANCEIRO DE ESTUDANTES NO SUL DE MINAS
por: Renata Cristina Gomes de Campos
Publicado: (2024)
por: Renata Cristina Gomes de Campos
Publicado: (2024)
Educação e neoliberalismo em Angola: desafios do ensino primário
por: Marcelino Mendes Curimenha
Publicado: (2020)
por: Marcelino Mendes Curimenha
Publicado: (2020)
A IMPORTÂNCIA DA EDUCAÇÃO FINANCEIRA NAS EMPRESAS SOB O ASPECTO DA PRODUTIVIDADE E DA REDUÇÃO DOS ACIDENTES DE TRABALHO.
por: Liliane Souza Santos
Publicado: (2013)
por: Liliane Souza Santos
Publicado: (2013)
O Sujeito Lúdico Produzido pela /na Educação Matemática: Interlocuções como neoliberalismo
por: Alice Stephanie Tapia Sartori
Publicado: (2017)
por: Alice Stephanie Tapia Sartori
Publicado: (2017)
Neoliberalismo escolar: Subjetivações submissas da educação brasileira
por: Giuliana Volfzon Mordente
Publicado: (2024)
por: Giuliana Volfzon Mordente
Publicado: (2024)
Ejemplares similares
-
Resolução de Problemas na Matemática Financeira para Tratamento de Questões da Educação Financeira no Ensino Médio
por: Clístenes Lopes da Cunha
Publicado: (2017) -
Modelagem Matemática e Educação Financeira: uma integração possível no desenvolvimento da criticidade dos estudantes
por: Gabriela dos Santos Barbosa
Publicado: (2020) -
Os Vieses Cognitivos e suas Implicações para Educação Financeira: o caso do “efeito Brumadinho” na construção de gráficos
por: Ruth M. Hofmann
Publicado: (2020) -
Educação Financeira com Idosos em um Contexto Popular
por: Caroline Stumpf Buaes
Publicado: (2015) -
Educação Financeira: abordagem nos livros didáticos de Matemática para o Ensino Médio
por: Vlademir Marim
Publicado: (2020)