Trabalhadores em Educação no Governo de Pernambuco: por um diálogo ativo

Fuente: Redalyc

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Detalles Bibliográficos
Autor principal:	Ana Claudia Dantas Cavalcanti
Formato:	Artículo científico
Lenguaje:	pt
Publicado:	Universidade Federal do Paraná 2018
Materias:	Educación Gerencialismo Participação Cidadã Políticas Educacionais Trabalhadores em Educação
Acceso en línea:	Acceder al recurso 1 Acceder al recurso 2 Acceder al recurso 3 Acceder al recurso 4 Acceder al recurso 5
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